医务人员健康教育技能培训教材健康的含义健康教育的概念开展全民健康教育，对于增强公众的健康意识，普及卫生防病知识，摈弃陋习，养成良好的卫生习惯，建立健康文明的生活方式，促进全面健康素质的提高，加强社会主义精神文明建设，具有积极的现实意义。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、养成良好的行为习惯和生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。健康教育应该提供改变行为所必须的知识、技能与服务，并且促使人们合理地利用这些服务。如：接受免疫接种和定期体检等等，达到预防疾病、治疗疾病、促进康复的目的。健康教育就是要帮助人们认识行为；为人们改变行为提供服务和支持、促使人们行为改变。健康教育的基本特征之一以吸烟有害为例，健康教育工作者通过多种方法和途径把吸烟有害健康、吸烟引发的疾病以及与吸烟有关的死亡数字等知识传授给群众；群众接受知识，通过思考，加强了保护自己和他人健康的责任，形成信念；在信念支配下，逐步建立起不吸烟的健康行为模式。健康教育的基本特征之二健康教育的基本特征之三健康教育人人需要健康促进健康促进我国健康教育的发展健康教育在过去被认为是遍及卫生知识，所以称之为卫生教育或卫生宣传。近年来，随着医学模式的转变，健康概念的扩展，人们对健康教育的认识也在不断的深化。健康教育强调行为的改变，而卫生宣传通常是指卫生知识的传播。医院健康教育医院健康教育开展医院健康教育的意义开展医院健康教育的意义开展医院健康教育的意义开展医院健康教育的意义开展医院健康教育的意义开展医院健康教育的意义健康教育的手段患者健康教育25患者健康教育患者健康教育患者健康教育高血压病健康教育－－行为干预健康传播的传播方法人际传播人际传播的传播技巧健康相关行为干预模式制订医院健康教育计划医务人员健康教育3738血压水平的定义和分类糖尿病诊断标准疾病预防控制健康教育疾病预防控制健康教育纠错《居民健康知识手册》纠错《居民健康知识手册》纠错《居民健康知识手册》纠错谢谢！