幼儿园中班游戏教案【精选】幼儿园中班游戏教案范文8篇作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的幼儿园中班游戏教案8篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园中班游戏教案篇1活动目标：1、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。2、告诉幼儿要做一个勤劳的人。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的'乐趣。活动准备：10个正方形格子、20个萝卜、2个呼啦圈和小白兔头饰活动过程：1、谈话导入游戏冬天到了，为了过冬小白兔要找很多的食物储存在家里，如果它们怕冷不出去找吃的就会饿肚子。小朋友，你知道小白兔喜欢吃什么吗?(萝卜）小白兔走路的时候是怎么走的？（跳着走），小白兔找萝卜很辛苦，要走很远的山路，又要过桥，又要钻山洞。今天，我们就来做一只勤劳的小白兔，到山的那一边去找萝卜，好吗？2、介绍游戏规则分为男女两组，让参加游戏的小朋友戴上小白兔的头饰，一路用跳的方式去找萝卜，要经过小桥钻过山洞才能找到萝卜，然后回家。在规定的时间内哪组小朋友找的萝卜最多它们的冬天就过得最舒服。3、游戏开始，鼓励幼儿积极参与。4、游戏结束，总结游戏。告诉幼儿我们要做一个勤劳的人，这样才不会饿肚子。活动反思：幼儿对扮演小动物的角色很感兴趣，在游戏的过程中极力的投入到角色中去，通过游戏幼儿知道做人的简单道理，要学会做一个勤劳的人，幼儿玩得和快乐。幼儿园中班游戏教案篇2活动目标：1、通过故事了解大熊猫的特征。学习说短句：“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫”。2、在游戏活动中大胆描述动物的基本特征。活动准备：玩具机器狗、大熊猫，大狗熊的图片、各种小动物的胸饰。活动过程：一、初步理解故事内容。1、出示玩具机器狗：小朋友，这是谁？机器狗开了一家戏院，动物们都要来看戏，那么今天它会请谁来看戏呢？（请你猜一猜）2、机器狗到底请的是谁呢，看：是谁啊？（大熊猫）请你说说大熊猫长什么样？（“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫”。）噢，今天机器狗要请黑黑的'眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫来看戏，其它的动物请明天来。3、可是还有一个动物它今天也想来看戏，瞧，它来了，是谁啊？（大狗熊）（1）为什么今天大狗熊会来看戏，我们来听一听它是怎么说的：“大熊猫的名字里有个熊，我的名字里也有个熊，我今天能看戏吗？”（2）你们猜一猜，今天机器狗会让大狗熊进去看戏吗？我们来听一听机器狗是怎么说的：“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的是大熊猫，你是熊，不是大熊猫，请你明天来吧”。二、游戏：《动物看戏》1、第二天到了，动物们都来了，机器狗说“今天大家都能来看戏，但是有一个要求：要请朋友们说出自己长什么样？有什么本领？喜欢什么？”2、瞧：现在我是谁呀？（机器狗）（1）请小朋友去找一个自己喜欢的动物朋友，你就来扮演这个小动物，先跟同伴说说你是谁？长什么样？有些什么本领？（2）请小动物一个个上来说。3、出示弓形圈：小动物们看，这是戏院的门，今天来了这么多朋友，一起进去一定会很挤，现在请你们按着顺序进去，要听清楚我的要求，才能进去。（1）请爬着走路的小动物进去（乌龟、螃蟹、蜗牛）（2）尾巴象剪刀的（燕子）（3）嘴巴尖尖的（小鸡、大公鸡）（4）走起路来一蹦一跳的（青蛙、小兔）（5）鼻子长长的动物（大象）（6）会爬树的动物（猴子、小猫）（7）脚上有蹼的动物（小鸭、大白鹅）（8）喜欢吃草的动物（马、牛、羊）幼儿园中班游戏教案篇3活动目标：1.让幼儿在游戏中发现不同的乐器会发出不同的声音。2.学习游戏玩法，听辩不同的音色做不同的动作。3.能在活动中感受愉快的情绪。4.体验合作创编游戏的乐趣。5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:各种小乐器活动过程：1.教师逐一敲奏乐器并请幼儿说出乐器的名称。小朋友们，今天有许多乐器朋友来做客，你们猜猜看它们是谁？2.交代玩法：教师敲奏一个乐器，请幼儿用动作来表示这个乐器的声音。3.让幼儿学做游戏：先幼儿听辩声音来做动作。再让幼儿背对教师单靠听觉来做动作。最后请个别幼儿上来做游戏，感受游戏的快乐。活动反思：通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的`殿堂，调动孩子学习音乐的积极性和情感，在学习歌曲时教师先范唱让孩子体会歌曲的情绪。让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感，这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱。为了发挥孩子创造力让孩子自编动作，使活动气氛达到高潮。在不知不觉中掌握了歌曲，也发挥了孩子的创造能力，真正的达到了教学目的。幼儿园中班游戏教案篇4活动目标：1、练习听信号走、跑交替，发展走跑的能力。2、感受与树叶游戏的乐趣。3、体验明显的季节特征。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：绑好绳子的`树叶