中班美术教案【推荐】中班美术教案汇总9篇作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的中班美术教案9篇，希望对大家有所帮助。中班美术教案篇1一、活动内容：综合活动――《瓜果拼盘》二、活动目标：1、知道秋天收获的瓜果很多，各类瓜果很有营养，加深对秋天瓜果的认识，能自己动手设计、制作水果拼盘。2、提高幼儿的审美情趣。3、培养幼儿的合作能力，体验合作带来的快乐。三、活动准备：1、布置果园丰收的情景。2、大小水果盘各若干、各种瓜果（桔子、苹果、梨子、香蕉、柚子、葡萄、小西红柿、黄瓜等）若干、篮子、水果刀、牙签、餐巾纸4、电视机、VCD、三用机、磁带、水果拼盘光盘、照相机三、活动过程：一、以＂帮助果农摘果子＂引题（伴随着音乐）．二、谈论水果，巩固幼儿对秋天水果的认识．问：1、你摘了些什么水果？它们是什么颜色的？是什么形状的？2、你们知道这些水果是什么季节收获的吗？3、秋季多吃各类水果有什么好处？三、欣赏水果拼盘。（一）、逐个欣赏前五个拼盘。问：1、这些水果摆出个什么造型？2、这个造型是用什么水果摆出来的`？3、这个造型颜色是怎么搭配的？（二）、自由欣赏拼盘。小组幼儿自由讨论：你最喜欢哪个拼盘？为什么？四、制作拼盘。（一）、介绍制作拼盘的工具。（二）、提出制作拼盘的要求。1、介绍制作拼盘的工具。2、幼儿自由选择伙伴共同合作。3、先看清篮子的水果，再设计造型，选择颜色来搭配。（三）、幼儿制作教师指导。五、幼儿自由欣赏，共同评价。六、与客人老师共同品尝拼盘结束。中班美术教案篇2活动目标：1.欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。2.能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。3.熟悉爸爸衣饰特点，体验给爸爸设计、制作礼物的快乐，产生爱爸爸的情感。活动准备：1.装饰爸爸的领带PPT。2.水彩笔、画纸、花纹范例。活动重难点：1.重点：欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。2.难点：能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。活动过程：1.播放课件,引发幼儿活动兴趣。提问:这是什么？一般谁会用到它？戴领带的爸爸看起来怎样?2.创设“领带博览会”，带领幼儿欣赏各种领带。师：今天我们这里要开领带博览会，一起来看看。(1)请幼儿介绍自己喜欢的领带。引导幼儿从颜色线条、花纹等方面介绍自己喜欢的领带,感受图案的美。(2)教师进行总结、提升。小结：这些领带有的是以动物、植物、花卉、植物造型为主，有的以色块为基本造型，还有的以线条做基本造型。3.幼儿绘画创作领带，教师巡回指导。师：你的爸爸会喜欢什么样的颜色、图案呢？鼓励幼儿大胆说出爸爸的喜好。师：这里还有一些领带没有被创造出来，你们也来试试看。创作前请你来想一想你的领带想用什么颜色、造型来创作？可针对个别幼儿的需要进行指导,重点关注有创意的.作品。1.将作品展览，师幼共同欣赏、评价作品,感受给爸爸制作礼物的快乐心情。(1)把幼儿设计、制作好的领带挂在绳子上进行展览,鼓励幼儿欣赏、讲述。(2)请个别幼儿从材料、图案、制作方法等方面评价自己或同伴的作品。师：你喜欢哪条领带？为什么？(3)结合幼儿作品,从图案的运用、设计的创新等方面进行点评。中班语言儿歌《两只蚊子吹牛皮》公开课视频+PPT课件+教案+音乐（快板书）幼儿园班本课程《螺丝的奇妙力量》课件PPT主题故事教学活动中班美术教案篇3活动目标：1、感受陀螺旋转时色彩的变化。2、体验自制玩具的愉悦和成功感。3、培养动手操作能力。活动准备：1、陀螺色彩组合图，教师制作多种图案的陀螺5、6个2、室内陈列幼儿自带的各种小陀螺。3、圆的硬纸板、牙签、彩笔、火柴棒等。活动过程：一、参观商店，导入活动1、小兔开新店，激发幼儿兴趣今天呀，小兔开了一家玩具店，非常开心，我们也去凑凑热闹吧！2、参观小兔玩具店小兔的玩具店里有什么？二、通过观察与已有的经验，了解了陀螺的'外型特征，引起玩陀螺的愿望。师：你们以前玩过陀螺吗？小兔想请你和你的好朋友一起来玩一玩。幼儿自由结伴玩陀螺。师：你是怎么玩的呢？三、欣赏观察老师制作的陀螺，让幼儿尝试自己制作陀螺1、老师出示色彩组合图，幼儿欣赏观察2、教师简单示范制作，让幼儿掌握制作陀螺的基本技能、常规。3、装饰好陀螺要求：提醒找到陀螺的中心圆点，插上牙签或火柴棒。4、鼓励幼儿选择丰富的色彩，用多种方法装饰陀螺，教师巡回指导5、让幼儿玩一玩自己做的陀螺比一比谁做的陀螺颜色最鲜艳，转动时的色彩最漂亮，转的时间最长。四、幼儿作品展示1、教师引导幼儿欣赏作品后，把自己的作品送到小兔的商店2、小朋友们真厉害，一会儿就帮助小兔做了这么多漂亮的陀螺，让我们去邀请听课的老师来买陀螺，帮助小兔招