共享百校千师教育资源助推教育信息化潮流联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社邮编450002电话0371—65715278第页共NUMPAGES6页近代化的探索秋水伊人674067916【复习目标】1、知识与能力：通过复习掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容以及对洋务运动的评价基础知识；掌握公车上书、百日维新等历史基础知识；了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义；列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。2、过程与方法。通过“读图叙史”、表格填写，培养学生分析、梳理教材和表述能力；用联系的观点观察、解释历史，准确把握中国近代化的阶段特征。3、情感态度与价值观：在了解洋务运动、戊戌变法运动后，使学生明白在民族危难之际，为救国救民，要具有勇于探索真理的精神品质，培养学生“国家兴亡、匹夫有责”的爱国热心。重点、难点洋务运动的概况；公车上书、百日维新；洋务运动的评价；戊戌变法的历史意义；辛亥革命的历史意义；新文化运动的基本内容和评价。洋务运动（阶级派）一、“自强”与“求富”1、背景：战争后，清朝内外交困。2、主要代表人物：中央，地方代表：、、、。时间：3、目的：主张，强兵富国，摆脱困境，。4、内容①前期以“”为口号，创办了一批近代。主要有、江南制造总局、等。②后期以“”为口号，开办了一些。主要有：、汉阳铁厂、等。③从70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了、和三支海军。④创办，是洋务派创办的第一所新式学堂。宗旨。二、评价1．结果：。2．评价：①性质：。②局限性：主观目的是，而不是把中国引向，它没有使中国富起来。③积极性：引进了，使中国出现了。洋务运动为中国的近代企业积累了，培养了，在客观上为起了促进作用，为中国的开辟了道路。戊戌变法（阶级派）1、序幕事件：：时间：主要人物：、影响：。2、宣传：康有为、梁启超创办《》，后来改名为《》，在北京组织。3、时间：年的6月至9月，历时103天，所以又名为。4、结果：变法触动了的利益，等被危害，变法失败。5、影响：在社会上起了作用，为资产阶级思想传播奠定了基础。辛亥革命(阶级派)一、孙中山创建革命党1、兴中会：年孙中山在组织了革命团体兴中会。2、中国同盟会：年8月在日本成立，大会选举为总理。革命纲领：推翻，废除，建立，改革。后来孙中山将其阐发为、、三大主义，合称，成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。机关刊物《》。意义：同盟会的成立，大大推动了。二、武昌起义1、时间：年10月10日，革命党人在湖北发动起义。2、中华民国成立：年1月1日，孙中山在宣誓就职，宣告中华民国正式成立。就任临时大总统。3、辛亥革命历史意义：辛亥革命推翻了，结束了，使。4、结果：辛亥革命的果实被北洋军阀首领窃取了。建立起北洋军阀统治。新文化运动(先进知识分子)1、背景：见课本第一自然段。2、开始标志：年，陈独秀创办《》3、代表人物：、、、4、旗帜：“”与“”5、主要阵地：6、内容：（1）前期，宣传资产阶级文化，即提倡，反对；提倡，反对；提倡，反对；提倡，反对（2）后期，宣传。李大钊在《新青年》上发表了《》《》，李大钊在北京创办了《》7、影响：性质：新文化运动是我国历史上一次空前的。作用：它启发着人们，探索，为在中国的传播创造了条件。弊端：新文化运动中也有对西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。【自主构建】【中考再现】1、（2009山东）中国近代史不仅是一部反抗外来侵略的历史，也是一部中国人民不断追求近代化的历史。中国近代化探索的大规模实践开始于（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动2、（2009江苏）下列关于戊戌变法影响的叙述，正确的是（）A.出现了中国第一批近代企业B.起到了思想启蒙的作用C.使民主共和观念深入人心D.为马克思主义在中国的传播创造了条件3、（2008湖北）下列活动中，由洋务派筹划进行的是：（）①创办近代军事工业②在通商口岸设立工厂③派遣留学生出国留学④开办民用工业A.①②③B.①②③④C．②③④D.①③④4、（2009浙江）洋务派发动洋务运动的根本目的是（）A．利用西方先进的生产技术，维护清朝的统治B.“自强、求富”C.抵制外国经济势力的扩张D.发展近代军事工业和民用工业5、（2009山东）1895年，身居京城的居民可能看到的爱国壮举是（）A、郑成功收复台湾B、戊戌变法C、公车上书D、成立兴中会6.（2010·吉林学业考试）“废除两千年帝制，首义归功先行者”，其评价的历史人物是（）A．康有为B．孙中山C．李大钊D，陈独秀4.（2009·耒阳中考）辛亥革命的领导