2018全国各地模拟解答题精选教师版【学生试卷】.doc
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2018全国各地模拟解答题精选AUTONUM.(2018·湖北潜江二模)现有两种投资方案,一年后投资盈亏的情况如下表:投资股市:投资结果获利40%不赔不赚亏损20%概率eq\f(1,2)eq\f(1,8)eq\f(3,8)购买基金:投资结果获利20%不赔不赚亏损10%概率peq\f(1,3)q(1)当p=eq\f(1,4)时,求q的值;(2)已知甲、乙两人分别选择了“投资股市”和“购买基金”进行投资,如果一年后他们中至少有一人获利的概率大于eq\f(4,5),求p的取值范围;(3)丙要将家中闲置的10万元钱进行投资,决定在“投资股市”和“购买基金”这两种方案中选择一种,已知p=eq\f(1,2),q=eq\f(1,6),那么丙选择哪种投资方案,才能使得一年后投资收益的数学期望较大?结合结果并说明理由.AUTONUM.(2018·重庆育才中学入学考试)现有甲、乙两个投资项目,对甲项目投资十万元,据对市场120份样本数据统计,年利润分布如下表:年利润1.2万元1.0万元0.9万元频数206040对乙项目投资十万元,年利润与产品质量抽查的合格次数有关,在每次抽查中,产品合格的概率均为eq\f(1,3),在一年之内要进行2次独立的抽查,在这2次抽查中产品合格的次数与对应的利润如下表:合格次数2次1次0次年利润1.3万元1.1万元0.6万元记随机变量X,Y分别表示对甲、乙两个项目各投资十万元的利润.(1)求X>Y的概率;(2)某商人打算对甲或乙项目投资十万元,判断哪个项目更具有投资价值,并说明理由.AUTONUM.(2018·福建泉州一模)某校为了解开展校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行了一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合格”“不合格”两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记5分,“不合格”记0分.现随机抽取部分学生的答卷,统计结果及对应的频率分布直方图如图所示:等级不合格合格得分[20,40)[40,60)[60,80)[80,100]频数6a24b(1)求a,b,c的值;(2)先用分层抽样的方法从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中随机抽取10人进行座谈,再从这10人中任选4人,记所选4人的量化总分为ξ,求ξ的分布列及数学期望E(ξ);(3)某评估机构以指标M(M=eq\f(E(ξ),D(ξ)),其中D(ξ)表示ξ的方差)来评估该校开展安全教育活动的成效.若M≥0.7,则认定教育活动是有效的;否则认定教育活动无效,应调整安全教育方案.在(2)的条件下,判断该校是否应调整安全教育方案.AUTONUM.(2018·四川成都七中月考)调查表明,高三学生的幸福感与成绩、作业量、人际关系的满意度的指标有极强的相关性.现将这三项的满意度指标分别记为x,y,z,并对它们进行量化:0表示不满意,1表示基本满意,2表示满意,再用综合指标w=x+y+z的值评定高三学生的幸福感等级:若w≥4,则幸福感为一级;若2≤w≤3,则幸福感为二级;若0≤w≤1,则幸福感为三级.为了了解目前某高三学生群体的幸福感情况,研究人员随机采访了该群体的10名高三学生,得到如下结果:人员编号A1A2A3A4A5(x,y,z)(1,1,2)(2,1,1)(2,2,2)(0,1,1)(1,2,1)人员编号A6A7A8A9A10(x,y,z)(1,2,2)(1,1,1)(1,2,2)(1,0,0)(1,1,1)(1)在这10名被采访者中任选两人,求这两人的成绩满意度指标相同的概率;(2)从幸福感等级是一级的被采访者中任选一人,其综合指标为a,从幸福感等级不是一级的被采访者中任选一人,其综合指标为b,记随机变量X=a-b,求X的分布列及其数学期望.AUTONUM.(2018·东北四校联考)为调查大学生这个微信用户群体中每人拥有微信群的数量,现从某市大学生中随机抽取300位同学进行调查,结果如下:微信群数量0至5个6至10个11至15个16至20个20个以上合计频数09090x15300频率00.30.3yz1(1)求x,y,z的值;(2)以这300人的样本数据估计该市的总体数据且以频率估计概率,若从全市大学生(数量很大)中随机抽取3人,记X表示抽到的是微信群个数超过15的人数,求X的分布列、数学期望和方差.AUTONUM.(2018·江西南昌一模)某市教育局为了了解高三学生体育达标情况,对全市高三学生进行了体能测试,经分析,全市学生体能测试成绩X服从正态分布N(80,σ2)(满分为100分),已知P(X<75)=0.3,P(X≥95)=0.1,现从该市高三学生中随机抽取3位同学.(1)求抽到的3位同学该次体能测试成绩