通用版八年级物理声现象基础知识手册.pdf
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(每日一练)通用版八年级物理声现象基础知识手册单选题1、关于声现象,以下说法中正确的是()A.声音强弱是由发声体振动的频率决定B.医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息C.声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播D.在机器旁,工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声产生答案:B解析:A.声音强弱是由发声体振动的振幅决定的,故A错误;B.医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息,从而判断病人的身体状况,故B正确;C.声音不能在真空中传播,故C错误;D.在机器旁,工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声传入人耳,故D错误。故选D。2、如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是1A.敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的B.编钟发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/sC.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同D.编钟发出的声音与其它乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同答案:A解析:A.声音是由物体振动产生的,敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的,故A项正确;B.声音在15℃的空气中传播速度是340m/s,故B项错误;C.用大小不同的力敲击同一个编钟,发声体的振幅不一样,响度不同,故C项错误;D.编钟的结构和材料与其它乐器不同,所以编钟发出的声音与其它乐器声发出声音的音色不同,故D项错误。故选A。3、关于声现象的描述,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”,是根据声音的响度来分辨人B.利用超声波清洗眼镜,说明声波能传递信息C.“公共场所不要大声喧哗”,是要求人们说话降低音调D.发声的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明声音是由物体振动产生的答案:D解析:A.闻其声而知其人,主要是根据音色来判断的,故A错误;B.用超声波能清洗眼镜,是利用了超声波能够传递能量,故B错误;C.公共场所不要大声喧哗,是要求人们说话的响度放低些,故C错误;2D.发声的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明音叉在振动,从而得出声音是由物体振动产生的,故D正确。故选D。4、如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是()A.声音主要是由瓶内空气振动产生的B.声音主要是由玻璃瓶振动产生的C.a瓶的音调最低D.d瓶的音调最低答案:B解析:A.B.用筷子敲击瓶口时,瓶子受力而振动发声,故A错误,B正确;C.D.瓶子振动时,瓶内水越多,瓶子振动越慢,音调越低,瓶内水越少,瓶子振动越快,音调越高,因此a瓶音调最高,h瓶音调最低,故C错误,D错误。故选B。5、如图所示的是世界乐器一陶笛,演奏者用它演奏乐曲时,用手指按压笛孔的不同位置,这是为了改变声音的()A.音调B.响度C.音色D.振幅3答案:A解析:用手指按压笛孔的不同位置,会使振动的空气柱长度发生变化,从而改变声音的音调,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。6、声既可传递信息,又可传递能量。下列事例中属于声传递能量的是()A.渔民利用声呐系统探知鱼群B.洗碗机利用超声波洗碗C.医生利用听诊器诊断人的疾病D.汽车利用倒车雷达探测障碍物答案:B解析:A.渔民利用声呐系统探知鱼群,是根据渔船发出的超声波返回的时间探知鱼群的信息,这说明声音可以传递信息,故A不符合题意;B.洗碗机利用超声波的快速振动,除去碗上的污垢,这说明声音可以传递能量,故B符合题意;C.医生利用听诊器听声音,从而获得人的身体是否有病的信息,这说明声音可以传递信息,故C不符合题意;D.汽车利用倒车雷达可以探测障碍物离车有多远,这说明声音可以传递信息,故D不符合题意。故选B。7、声既可传递信息,又可传递能量。下列事例中属于声传递能量的是()A.渔民利用声呐系统探知鱼群B.洗碗机利用超声波洗碗C.医生利用听诊器诊断人的疾病4D.汽车利用倒车雷达探测障碍物答案:B解析:A.渔民利用声呐系统探知鱼群,是根据渔船发出的超声波返回的时间探知鱼群的信息,这说明声音可以传递信息,故A不符合题意;B.洗碗机利用超声波的快速振动,除去碗上的污垢,这说明声音可以传递能量,故B符合题意;C.医生利用听诊器听声音,从而获得人的身体是否有病的信息,这说明声音可以传递信息,故C不符合题意;D.汽车利用倒车雷达可以探测障碍物离车有多远,这说明声音可以传递信息,故D不符合题意。故选B。8、同学们利用业余时间排练节目,准备庆祝建党10