1八年级政治复习提纲上册重庆市涪陵第一中学校鲍迎春1、家庭关系的确立有四种情形P5-21）依照法定条件和法定程序结婚、组成新的家庭2）因生育导致的血缘关系组合成家庭3)依照法定条件和法定程序收养而组成家庭4）随父母再婚组建新的家庭2、家庭的结构演化P5-31）核心家庭---由父母与未婚子女两代人组成的家庭2）主干家庭---祖父母、外祖父母、父母及第三代组成的家庭3）单亲家庭4）联合家庭父母与多对已婚子女、已婚同辈联合组成3、孝敬父母的含义P14-1子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务，法律义务，未成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。4、孝敬父母的具体行为P15—P171)孝敬父母，要从小事做起，正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。2）从了解父母、关爱父母开始。爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。3）反对盲目的愚孝，是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母作出不道德2的事，我们要勇于批评和制止；如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。5、为什么我们要孝敬父母？P131）父母不仅赋予了我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。2）孝敬父母是中华民族传统的美德，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。6、逆反心里的表现和危害P21—P221）表现：要我这样，我偏要那样，你说这个好，我非说哪个好，让我相信这个，我非相信那个2）危害：逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己---不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害---不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。7、怎样架起理解的桥梁？P23---P251）学会理解，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行2）学会沟通A、当与父母发生矛盾时，要冷静下来，心平气和地与家长商量，即沟通B、沟通的基本要领：彼此了解是前提，尊重是关键；理解父母的有效方法是换位思考；沟通的结果是求同存异。8、与父母交往要讲究艺术P26—P2731）赞赏父母，赞赏中增进亲情2）认真聆听，从聆听中获得教益，与父母交谈，要先倾听，再倾诉，尤其在接受批评时，有错就承认，有礼委婉地说3）帮助父母，用行动感动亲人4）包容父母，与父母不必太计较，即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下.9、怎样建立和发展真诚的友谊?P33—P351)交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢2）正确面对朋友的缺点，学会欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通3)真正的友谊应该是坦诚的，应坚持原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊4）乐交诤友，不交损友。10、异性交往的积极意义P36—P371）可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展2）可以扩大交往范围，锻炼交往能力3）可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘11、男女同学之间怎样进行正常，健康的交往?P381）既需要互相尊重，又要自重自爱2）既要开放自己，又要掌握分寸3）既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率12、在与异性交往中，如何学会保护自己？P411)社会的法律、道德、学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文4化环境，给我们提供了外界的保护。2）增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。13、如何理解教师的形象?P441）老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能2）用自己的人格魅力为我们做出榜样，在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。14、在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质，善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。P4315、师生交往的不同观念P481）传统的师生关系：权威、遵从着，不对等的师生关系2）新型的师生关系：民主平