2020年部编版六年级语⽂下册试题-期中课内阅读与积累运⽤专项测试卷（含答案）六年级下册期中积累运⽤及课内阅读专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:⼀、默写填空。(8分)1.，脉脉不得语。2.《迢迢牵⽜星》中描写织⼥美丽⽽勤劳的诗句是,。3.《⼗五夜望⽉》中与李⽩的“床前明⽉光，疑是地上霜”有异曲同⼯之妙，描绘⽉光皎洁的诗句是,。4.《寒⾷》中运⽤双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是,。⼆、结合课⽂内容填空。（40分）1.初学喊爸爸的,上长了许多⽩胡⼦的,会出门叫洋车了的,嘴巴提到腊⼋粥，谁不是嘴⾥就⽴时⽣出⼀种甜甜的腻腻的感觉呢。2.《北京的春节》的作者是,课⽂重点写了腊⼋、腊⽉⼆⼗三、、正⽉初⼀、，其余的⽇⼦则⼀笔带过。我明⽩了，主要内容要地写，次要内容则简略地写。3.在这段时间的学习中,我们认识了的鲁滨逊,的尼尔斯,的汤姆·索亚,还有的⼋⼉,作家笔下的这些⼈物让我们印象深刻。4.《鲁滨逊漂流记（节选）》由和节选⽚段两部分组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊、、顽强不屈的精神品质。5.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课⽂讲述的是和从迷路的⼭洞返回家后的故事，作品成功塑造了这个“顽童”形象，让我们看到他⾝上所具有的的精神。6.《匆匆》是写的⼀篇散⽂，课⽂先写的特点，接着写⾃⼰的⽇⼦怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了。作者最后发出内⼼的感叹“”，流露出作者对时光匆匆流逝的以及要的决⼼。7.《那个星期天》记叙了母亲答应带孩⼦出去玩，但由于⽽⼀次次爽约的往事，表现了孩⼦的⼼理过程，也表现了母亲从早到晚的⾟劳。三、根据所学内容连⼀连。（12分）丹尼尔·笛福《匆匆》作为万物之灵的⼈类，有能⼒战胜困境、征服⾃然。朱⾃清《汤姆·索亚历险记》说明时间飞逝，应该珍惜时间。马克·吐温《鲁滨逊漂流记》展现了中国节⽇习俗的温馨美好。⽼舍《北京的春节》对美国刻板陈腐的学校教育进⾏了讽刺和批判。四、课内阅读。（40分）（⼀）（9分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，⼜怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，⼩屋⾥射进两三⽅斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗⼿的时候，⽇⼦从⽔盆⾥过去；吃饭的时候，⽇⼦从饭碗⾥过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出⼿遮挽时，他⼜从遮挽的⼿边过去；天⿊时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我⾝上跨过，从我脚边飞⾛了。等我睁开眼和太阳再见，这算⼜溜⾛了⼀⽇；我掩⾯叹息，但是新来的⽇⼦的影⼉⼜开始在叹息⾥闪过了。在逃去如飞的⽇⼦⾥，在千门万户的世界⾥的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在⼋千多⽇的匆匆⾥，除徘徊外，⼜剩些什么呢？过去的⽇⼦如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹泥?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我⾚裸裸来到这世界，转眼间也将⾚裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要⽩⽩⾛这⼀遭啊？你聪明的，告诉我，我们的⽇⼦为什么⼀去不复返呢？1.第⼆⾃然段是按什么顺序？⽤了什么修辞⽅法来铺叙⽇⼦匆匆过的？2.画线句⽤了⽐喻、反问的修辞⽅法，在表情达意上有什么好处？3."但不能平的，为什么偏⽩⽩⾛这⼀遭啊？"⼀句饱含着作者的什么感情？最能表现这种感情的是哪个词？（⼆）寒⾷（18分），寒⾷东风御柳斜。⽇暮汉宫传蜡烛，。1.补全古诗。2.解释下列词语。（1）春城：（2）御柳：（3）汉宫：3.⽤⾃⼰的话说⼀说后两句诗的意思。4.这⾸诗写的内容和节⽇有关，你还知道哪些有关节⽇的诗句，请写两句。（三）⼗六年前的回忆（节选）（13分）在法庭上，我们跟⽗亲见了⾯。⽗亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下⾯的平静⽽慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂⽊重重地在桌⼦上拍了⼀下。⽗亲歌了歌我们，没有说⼀句话。他的神情⾮常安定□⾮常沉着□他的⼼被⼀种伟⼤的⼒量占据着□这个⼒量就是他平⽇对我们讲的□他对于⾰命事业的信⼼。1.在选⽂中的“□”内填⼊恰当的标点符号。（4分）2.伟⼤的⼒量“”指的是什么？(4分）3.通过选⽂的描述，你觉得李⼤钉是个怎样的⼈？(5分）参考答案：⼀、1.盈盈⼀⽔间2.纤纤擢素⼿札札弄机杼3.中庭地⽩树栖鸦冷露⽆声湿桂花4.春城⽆处不飞花寒⾷东风御柳斜⼆、1.⼩孩⼦⼤孩⼦⽼孩⼦2.⽼舍除⼣正⽉⼗五详细3.不畏艰险、乐观开朗顽⽪淘⽓勇于探险、追求⾃由天真、贪吃4--7．腊七腊⼋,冻死寒鸦除⼣正