PAGEPAGE3幼儿园大班语言优秀教案?学绕口令“李小牛〞?大班语言优秀教案?学绕口令“李小牛〞?适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿锻炼在人前大胆竞赛说的能力，进一步理解什么是宽容，通过参加适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默，快来看看幼儿园大班语言优秀?学绕口令“李小牛〞?教案吧。活动目标：1．进一步理解什么是宽容。2．锻炼在人前大胆竞赛说的能力。3．通过参加适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。4．通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。活动准备：绕口令配图三幅。活动与指导：1．欣赏绕口令?李小牛?(见附录)2．说说绕口令里讲了什么事3．出示图片，请幼儿按先后顺序排图，帮助幼儿理解绕口令内容。鼓励幼儿向李小牛学习，学习他不爱计较是非，会原谅人。4．看图学说绕口令，并练习。5．请幼儿五人一组对赛，看谁说的好。6．请代表上前表演说。附故事：李小牛小皮球，跳下楼，一下碰着李小牛。李小牛，摸摸头，一个青包圆溜溜。青包圆，揉一揉，小牛上楼还皮球。小百科：绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种中国传统的语言游戏，由于它是将假设干双声、叠韵词或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。内容总结〔1〕幼儿园大班语言优秀教案?学绕口令“李小牛〞?大班语言优秀教案?学绕口令“李小牛〞?适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿锻炼在人前大胆竞赛说的能力，进一步理解什么是宽容，通过参加适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默，快来看看幼儿园大班语言优秀?学绕口令“李小牛〞?教案吧〔2〕鼓励幼儿向李小牛学习，学习他不爱计较是非，会原谅人〔3〕6．请代表上前表演说〔4〕李小牛，摸摸头，一个青包圆溜溜