五年级语文阅读练习题.doc
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1.在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。豹装出快要死的样子对树上的猴子说亲爱的猴子你快去通知所有的动物就说我得了重病快要死了让他们一个个来看我我想和他们作最后的告别猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹,便一个一个地去看望豹。鹿去了,袋鼠去了,野猪去了??乌龟因为住得远,走得又慢,所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:“噢,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。(1)写出下列带点字的声母或韵母。(3分)写声母:森林()摔下来()越来越远()写韵母:躺()慢慢()进得去()(2)查字典。(4分)“豹”字用部首查字法,可先查()部,再查()画;用音序查字法,可先查音序(),再查音节()。(3)给短文第2小节的空格处加上合适的标点符号。(4分)(4)短文中加“——”这句话是谁说的?他当时的心情怎样?这句话应该读出怎样的语气?(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)联系上下文,说说短文中“进得去出不来”的含义。(4分)_____________________________________________________________6)给短文前面横线上加一个合适的题目。(3分)答案:写声母:森林(senlin)摔下来(shuaixiaqu)越来越远(yuelaiyueyuan)写韵母:躺(tang)慢慢(man)进得去(jindequ)(2)查字典。(4分)“豹”字用部首查字法,可先查(左边)部,再查(3)画;用音序查字法,可先查音序(B),再查音节(bao)。豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病,快要死了,让他们一个个来看我,我想和他们作最后的告别。”(4)短文中加“——”这句话是谁说的?他当时的心情怎样?这句话应该读出怎样的语气?(6分)没加横线乌龟。当时他的心情很纳闷,沉思为什么只有进去的没有出来的。这句话应该读出疑惑的语气。(5)联系上下文,说说短文中“进得去出不来”的含义。(4分)进去就会被吃掉。我明白了万事都要三思而后行,不能一味只听从他人所言,要经过思绪后再决策。我们也不应该去相信那些残暴的统制者,尽管他们残疾了,但他们的恶性依旧未变2.我从小爱吃玉米,玉米棒清脆可口。玉米又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米。每当看到伙伴们捧着玉米棒说笑的时候,我总是扫兴地走开。几次下来,我终于产生了一个坏念头。有一次,我悄悄地溜进了邻家的玉米地,摘了个玉米,“哪个掰我家的玉米?”泠不防一个声音传来,我看到诰幽桥宄宓牧常疵赝遗??从那以后,伙伴们骂我“小偷”。我感到羞愧,抬不起头来,我咬着那个偷来的玉米,怎么也不觉得甜,心里只有苦楚。第二年我自己翻了一块地向邻居讨了几十粒玉米籽儿全部种下每天给它们浇水还除草除虫精心地照料着我要重抬起头来希望全在这玉米上了我心里常黙黙地说玉米玉米快点长吧玉米成熟了,我轻轻地掰下玉米棒,第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得它是那样的甜,那样的香。我把玉米郑重地送到每个人手中,他们都称赞我。小妹妹高兴地喊着:“真甜,真甜。”大家都夸着:“甜,真甜。”我心里甜滋滋的,眼里充满了幸福的泪水。从那以后,再也没人骂我“小偷”。我从劳动中品尝了最大的甜头。劳动,它能使你获得物质和精神财富,但愿每个人都能从辛勤的劳动中品尝甘甜。(1)给第四自然段加上标点。(2)“我从劳动中品尝到了最大的甜头。”你认为这个“最大的甜头”是什么?(3)请你认真阅读最后一个自然段,用你生活中的一个事例说说你对这句话的理解答案:(1)第二年,我自己翻了一块地,向邻