班组管理二○○四年二发厂班组工作要在二○○三年创建“星级班组”活动的基础上，以“一个中心，三个全力，一个跟上”的工厂方针为指导，班组工作要紧紧围绕：“完善基础管理、推行目标管理、健全岗位档案、创建技能型班组，深入开展班组星级升级”为重点，进一步增强班组创造力、凝聚力、亲合力，培养团队精神，把班组真正建设成为企业基石。班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座3、目视管理的范围●目视管理只理解为班组园地是片面的；目视化管理覆盖整个产品实现过程；●目视管理是以生产现场的人、机系统及其环境为对象，应贯穿于这一系统的输入、作业、输出和反馈环节；●覆盖作业者、作业环境和作业手段。4、目视化管理的内容目视管理具体内容应包括：a.与现场密切相关的管理制度和工作标准应目视化；.b.作业计划及完成情况应目视化、图表化；c.质量目标、质量整改计划及完成情况应目视化、图表化；d.5S管理标准应目视化；e.操作标准（作业指导书）应目视化；f.现场各种标识（标准化）应目视化；g.物流实行先进先出应目视化、图表化。h.员工改善成果/各种质量/设备/安全事故应目视化,做到警钟长鸣。班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座6、班组目标实现途径●建立目标责任制a.规定每个岗位在实现班组整体目标中的职责;b.明确每个岗位或相关人员承担的目标;c.对质量目标绩效进行考评,对目标实现结果作出评价,并将结果作为激励依据,给予适当的奖惩。班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座班组管理讲座（四）创建技能型班组1、技能型班组的含义所谓技能型班组，就是班组的所有成员都不同程度的掌握了多种技能，所掌握的技能可随时适应不同岗位、不同工种的技能需求，满足生产和工作的需要。创建技能型班组就是把班组成员培养成能承担多工种、多岗位工作的高技能的复合型人才。2、创建技能型班组的意义●创建“技能型”班组是建设学习型、知识型员工队伍在班组的具体体现。●创建技能型班组可以提高劳动生产率,降低人工成本。●创建“技能型班组”是培养综合型、高技能的复合型人才的需要，它对全面提高员工综合素质、带动企业整体素质的提升，推进企业的持续发展具有深远的意义。（四）创建技能型班组●实现技能型班组的方法和途径：a.岗位轮换；b.技能比武；c.综合技能案例训练（机电维修、工装设备调整、数控技术等）；d.师傅带徒弟（不同工种之间互为师徒），签定具有目标的师徒合同；e.有目标有计划的组织员工自学或培训；f.参加厂、公司组织的专业技能培训。谢谢合作一汽轿车公司发动机厂孙联众