蒙氏教育理念下幼儿园音乐教学活动的调查.docx
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编号:时间:2021年6月3日第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页蒙氏教育理念下幼儿园音乐教学活动的调查蒙氏教育理念下幼儿园音乐教学活动的调查亲爱的老师:您好,感谢您在白忙之中接受我的问卷调查,为了了解蒙氏教育理念下幼儿园音乐教学活动的开展现状,深入探究其问题所在并提出时效措施,以期更好的开展幼儿园音乐教学活动。此问卷仅由蒙氏教师采用匿名的方式填写,答案无错对之分,请如实填写,谢谢合作!Q1:蒙氏音乐开展最重要的意义在哪里(___)促进幼儿智力发展(___)促进幼儿创造力发展(___)促进幼儿教育的发展Q2:蒙氏音乐课堂是否好控制(___)是(___)否Q3:哪种形式的音乐最易组织(___)音乐游戏(___)音乐歌舞(___)音乐律动(___)打击乐(___)音乐欣赏Q4:音乐活动是否需要优化(___)是(___)否Q5:音乐活动存在哪些问题(___)时间安排不合理(___)课堂纪律差(___)课堂与生活脱节(___)蒙氏本质未入课堂Q6:音乐教师是否专职(___)是(___)否Q7:音乐活动存在问题的原因(___)教师专业素质差(___)音乐器材有限(___)幼儿缺乏生活经验Q8:音乐活动开展还需要做到哪些(___)建立健全教师专业素质(___)灵活运用多种方式巩固幼儿良好常规(___)建立健全完善的音乐活动规则(___)建立健全完善的音乐器材(___)有效利用家长资源走进音乐课堂