2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷考试科目：2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试成绩：84分(合格分数:60分（紫色字体为正确答案）一、判断题(每题1.5分)1.加强专业技术人才队伍建设，职业道德是基点，创新能力建设是核心。()正确错误2.以德为先是人力资源能力建设基点。()正确错误3.献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范。()正确错误4.教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。()正确错误5.系统思维的发展一般会由单向性思维逐渐向系统思维转变，然后再向单一思维转变，和谐社会的提出正是这种系统思维的结果正确错误6.师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的正确错误7.系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态正确错误8.知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向层次化。正确错误9.道德属于经济基础范畴正确错误10.道德具有相对独立性正确错误11.尊重学生就必须尊重学生个性正确错误12.实验性创新是自发的创新正确错误13.知道是谁的知识称为沉默知识。正确错误14.在知识经济时代，物质是核心生产要素正确错误15.创新必须摆脱惯性思维的束缚。正确错误16.惯性思维对人类是有害的。正确错误17.科技创新最本质的特点是首创性正确错误18.社会主义道德的核心是集体主义正确错误19.正确错误20.正确错误二、单项选择(每题1分)21.下列不属于新知识的产生的三个特征是()A、多用比喻和象征性的词来表达新知识B、为了传播和扩散知识，必须使个体知识为组织共享C、知识创新往往随着混沌和危机D、创新能力建设22.下列属于旧观念的是()A、以人为本的观念B、以法治企的观念C、崇高创新的观念D、论资排辈的观念23.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有()A、鲜明的特征B、传统特征C、继承特征D、鲜明的时代特征24.培养人们独立思考能力要()A、抱着绝对相信的学习态度B、不盲目迷信权威C、可尽信书上所言D、不啃书本25.下列不属于管理创新的基本内容是()A、技术创新B、制度创新C、文件创新D、组织创新26.()带动世界经济增长方式的改变A、市场创新B、企业创新C、科技创新D、管理创新27.下列不属于发散思维的特点是()A、权威性B、流畅性C、变通性D、精致性28.发散性思维的特点()A、排它性、变通性和精致性B、反向性、变通性和精致性C、专一性、流畅性和精致性D、流畅性、变通性和精致性29.客观辩证法与主观辩证法二者统一的基础是()A、理论B、社会C、实践D、市场30.道德的本质是()A、为人民服务B、一切为了人民C、调节人与自然关系D、社会物质生活条件的反映，是由一定社会基础决定的社会意识形态31.横向思维是一种同时性的()A、发散思维B、纵向思维C、横向比较思维D、单向思维32.在知识经济时代，一切创新实际上归结于（）的创新A、生产工具B、制度C、人D、组织33.社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨A、造福人类B、提高效率C、增强国力D、加强国防34.企业创新的目标是()A、塑造企业形象B、提高企业产值C、提升企业的核心竞争力D、满足消费者需要35.英国的()耗尽家产和自己的生命创建了护理事业A、劳尔B、南丁格尔C、居里D、白求恩36.下列关于创新的论述，正确的是()A、创新与继承根本对立B、创新就是独立自主C、创新是民族进步的灵魂D、创新不需要引进国外新技术37.“师者，所以传道、授业、解惑也。”是（）的名言A、孔子B、孟子C、韩愈D、龚自珍38.社会主义道德的核心是（）A、国际主义B、为人民服务C、爱国主义D、八荣八耻39.《希波克拉底誓言》的精髓是()A、救人，至少不伤害B、爱人与爱艺术平行C、尊重病人D、对病人要有同情心40.（）是社会主义的集体主义原则在职业从业活动的具体体现A.爱岗敬业B.团结互助C.善于沟通D.团结互助，善于沟通41.社会道德集中体现为（）的愿望、要求、理想、需要、利益等A、统治阶级B、被统治阶级C、主流社会本体D、社会公民42.古训“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“积善成德”说的是（）A、公民个人品德具有认知与实践的一致性。B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养成具有社会性43.张海迪被