中小学校资产的管理制度中小学校资产的管理制度在生活中，制度使用的频率越来越高，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编整理的中小学校资产的管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。中小学校资产的管理制度11、资产责任人因工作调动式因故离职，必须与接管理人员办理交接手续，没有办理交接手续的，不得离职与调动2、办理资产移交时，资产责任人应做好以下各项工作：（1）安成已经受理的记账、登记工作（2）整理移交有关固定资产明细账薄等各项资料，对尚末办理完成的事项要求写出书面材料。（3）在帐册封面上注明移交日期。（4）办理交接手续，必须指定监交人负责交部门财产责任人移交，由部门负责人和资产管理员监交。资产管理员移交，由学校派员监交，总务主任和主办会计参加监交工作（5）移交人员要按照交清册逐项移交，接替人员逐项核对点收，对固定资产等财产物资应逐件清点，如果不符，接替人员有权拒绝接收，移交人员要在规定的期限内负责查清处理（6）交接完毕后，交接双方和监交人员均需在移交清单上签名式盖章并在移交清单上注明：单位名称、交接日期、交接双方和监交人的职务、姓名、移交清单页数以及需要证明的问题和意见，移交清单一般应一式三份，交接双方各执一份，存档一份（7）不准封包移交，封包接收，也不能重造账册。3、前任移交的问题，后任有责任协助清理，原资产责任人调离仍必须对原单位式个人管理的资产负责，有责任配合说明资产的`去向或追回流失的实物。任何人不得以调离原单位或原岗位或不在负责该项工作为由不配合资产管理工作。中小学校资产的管理制度2第一章固定资产的范围及分类第一条固定资产管理范围：不论来自何种渠道或使用何种经费（含捐赠），凡产权属于学校的所有固定资产，都要按规定纳入学校固定资产的管理，实行统一领导，统一入账，集中管理。第二条符合下列条件之一的定为固定资产：（一）一般设备单价在500元以上，专用设备单价在800元以上，且耐用期在一年以上。（二）单价虽未达到规定标准，但使用期在一年以上的大批同类物品，也作为固定资产管理，如图书、办公桌、文件柜、铁床、课桌、椅、工具用具等。（三）房屋及构筑物。第三条固定资产的分类：（一）不动资产：包括房屋、建筑物及其附属物的各种设施等。（二）专用设备：指直接用于教育教学的各种仪器设备、电子设备、文体设备等。（三）一般设备：办公事务用的家具设备包括：文印设备、交通运输、行政办公设备等。（四）图书：包括图书馆、资料室藏书和保存期限在五年以上的各种重要电子资料。（五）其它资产：包括家具、床上用品、服装等。第二章固定资产的管理体制及机构第四条全校固定资产管理实行统一领导、分工管理、层层负责的原则，根据隶属关系和业务特点，设校（总务处）、处（部）固定资产管理单位，组成专职和兼职相结合的管理队伍，形成固定资产管理网络。（一）在校长领导下，学校一级由主管副校长及总务处行使职能，负责固定资产总体管理（计划、购置、使用、维护维修报废），总务处直接管理学校房屋建筑、公用设施、各处（部）、服务部等财产。（二）处（部）为二级管理单位，并设一名兼职人员管理所属固定资产。各处部负责人是责任人。第五条固定资产管理职能部门的职责（一）贯彻执行国家的相关法律、法规，结合我校实际情况，制定固定资产管理的实施细则及有关制度、规定。（二）负责学校固定资产的清产核资、及实物账册的管理，并监督固定资产的验收和入库工作。（三）负责全校固定资产归口管理工作，并对运行情况进行监督。（四）负责全校固定资产的统一调配，提高固定资产利用效果。（五）负责办理固定资产的调拨、转让、拆除、改装和报废等工作。（六）对实物进行定期或不定期的核对工作，做好增减登录，做到账实相符。（七）建立健全固定资产账目体系，并为上级部门做好统计报表工作。第三章固定资产的购置、审批、验收及入账第六条购置。全校固定资产的采购，统一归后勤处管理，本着经济适用的原则，各处（部）在购置固定资产前，编制固定资产的购置计划，填制《固定资产购置申请单》，购物申请单须有申请人、负责人、部门负责人、纪检、学校财产（管理员）等的签名，按学校《物品采购制度》规定购置。第七条验收。所有购置的固定资产，严格按出入库登记管理，对招标批量采购直接进入使用部门的财产，事后也必须完美出入库手续，总务处要监督检查使用和发放登记情况。（三）固定资产管理人员在填写《学校固定资产入库单》和《学校固定资产领用单》时，所有项目必须填写完整、准确，资产名称、规格型号一定要与产品说明书一致，学校总务处检查执行情况。第八条入账。凡产权属于学校的固定资产，都必须到总务处登记，到财务室办理有关固定资产的入账、登记手续，不得账外滞留。（一）各单位资产管理人员在报销时，须提供以下资料：《学校固定资产入库单》、《学校固定资产领用单》、