七年级语文第一次质量检测题.doc
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范镇一中2012—2013学年度上学期第一次质量检测七年级语文(时间:80分钟总分:100分)第Ⅰ卷客观题34分得分栏题号第Ⅰ卷第Ⅱ卷总分五六七八得分答题栏题号1234567891011121314151617答案一、积累运用(共16分每小题2分)1、加点字注音全部正确的一组是()A隐秘(mī)喧腾(xuān)廋骨嶙峋(xǔn)B迂回(yú)啜泣(chuò)小心翼翼(yì)C收敛(liǎn)宽恕(shù)一丝不苟(jù)D迸溅(bèng)踱步(duó)头晕目眩(xuàn)2、下列词语无错别字的一项是()A盛名突如其来心惊肉跳B丰硕禄禄终生忍俊不禁C伫立心旷神贻鲜露琼桨D奥恼问心无愧举世无双3、下面没有使用比喻修辞的一项是()A在紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花B觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我的眼前,更在我心上缓缓流过C一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下深根D每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆4、运用了记叙的表达方式的句子是()A我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。B一棵棵硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。C我们学校在市的西南,毗邻二小、问松广场,南接迎宾道。D神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。5、有关寓言的理解说法正确的是()A寓言故事中的主人公都是拟人化的动植物或其他事物。B寓言篇幅短小,语言精炼,具有强烈的说教色彩。C寓言在创作上常用夸张和拟人等表现手法D《落难的王子》提示了王子成功的真谛——不怕困难就一定行!6、下面对课文理解错误的一项是()A《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象,是富有象征意义的。这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启迪人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。B《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜因难C《短文两篇》抒写由寻常小事感悟出的人生哲理,表达乐观、积极向上人生态度D《童趣》回忆童年时代的种种情趣,说明人是有精神活动的,在精神作用之下,能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中,表现自己对生活的感悟。7、下面加线的词语使用不正确的一项是()A或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜珍的清新。B一棵棵硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。C当他终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞度日。D这种科学的魅力,就使我能够终身在实验室里埋头工作的主要原因。8、下面句子没有语病的一项是()A世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。C经国务院批准,自2009年起,每年的5月12日定为全国“防灾减灾日”。D据统计,地球上的森林每天大约有2000万顷左右被砍伐或毁坏。二、阅读《走一步,再走一步》片段,完成9——11题。“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的,眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说:“好”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步,听我的话。”这似乎能办得到,我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心,“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那时有另外一个落脚点。”我又照着做了,我的信心大增,“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中,我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切,我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。9、选文所用的表达方式是()A描写议论抒情B描写记叙抒情C描写记叙议论D说明描写记叙10、选文所用的写作方法是()A托物言志的写法B衬托的写法C以物喻人写法D以小见大的写法11、对课文理解错误的一项是()A本文的作者是英国作家莫顿·享特B“我们的信心大增”是表明我心理语句C父亲让我自己从岩石上下来,这是带有一定危险性的,但同时却能达到锻炼我目的。D本文作者要告诉我们:在人生的道路中,不要害怕困难,要学会分解困难,这样就能