北师大版六年级下册?苏武牧羊?语文教案北师大版六年级下册?苏武牧羊?语文教案教材分析本文是?苏武牧羊?曲的歌词，约产生于1915年左右，在20世纪二三十年代广泛流传。传说作者是北京一位中学教师。内容采自古代历史故事：汉武帝时，中郎将苏武奉命出使匈奴，被匈奴贵族囚禁冰窟逼降，他饮雪吞毡，坚决不从。后来又把它遣送到北海边上牧放公羊，说要等公羊生子之后才能放他回朝。苏武不顾威胁利诱，不怕艰苦折磨，坚持19年二终不屈服。教学目标1、能独立认识本课生字。2、能联系上下文理解并积累恭恭敬敬、生死置之度外等词语。3、了解苏武牧羊故事的内容。体会文中描写苏武言行句子所表达的含义，体会句子之间的关系，并尝试有感情地朗读。4、了解旌节所表达的含义。感受苏武历尽艰辛，持节不屈、坚贞的民族气节。教学重点能够正确地朗诵全诗，理解诗的思想内容。理解苏武坚贞不屈的英雄气节。56内容总结〔1〕北师大版六年级下册?苏武牧羊?语文教案北师大版六年级下册?苏武牧羊?语文教案教材分析本文是?苏武牧羊?曲的歌词，约产生于1915年左右，在20世纪二三十年代广泛流传〔2〕内容采自古代历史故事：汉武帝时，中郎将苏武奉命出使匈奴，被匈奴贵族囚禁冰窟逼降，他饮雪吞毡，坚决不从〔3〕苏武不顾威胁利诱，不怕艰苦折磨，坚持19年二终不屈服〔4〕56