小学语文S版三年级下册各单元计划第一篇：小学语文S版三年级下册各单元计划第一单元计划一、教材分析：本单元由四篇课文和“语文百花园一”组成。四篇课文中《春天的小雨滴滴滴》《瀑布》《古诗两首》是精读课文，《柳笛和榆钱》是略读课文。这组课文的主题是表达对春天的热爱、对大自然的赞美。四篇课文中编排了7幅精美的插图，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解课文内容，培养学生的形象思维能力和健康的审美情趣。二、学生分析：对于三年级下学期的学生，这一组课文学起来比较容易，因为小雨、瀑布、柳树这些景物都是学生身边的景物，加上以前又接触过类似的文章，一定会兴趣盎然。与以往不同的是学生在感受大自然的同时，还要了解作者观察的方法，体会关键词句表情达意的作用。对于这一点教师不能停留在苍白的写作技法的指点上，而应该结合课文，寓方法于文字中，使学生易于接受。三、教学设想：1、走进生活。让学生走进大自然，进一步观察身边的景物，加深切身体验，激发学生参与的热情。2、创设情境，美文美读，在反复诵读中积累优美句段。3、阅读名家的相关文章，扩大对自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好。四、教学目标：1、认识24个生字，会写30个字，积累优美句段。2、正确、流利、有感情地朗读课文，观察身边的景物，感受大自然的美好。3、初步把握课文主要内容，了解观察方法，体会关键词句在表情达意方面的作用。五、教学重难点：1、学会本单元的生字及新词，读懂课文内容。2、练习有感情地朗读课文。积累文中优美的句子。3、扩大对大自然景物的了解，感受大自然景物的美好。五、教学时间安排：本单元教学可用13—14课时1.春天的小雨滴滴滴2课时2.瀑布2课时3.古诗两首3课时4.柳笛和榆钱1课时语文百花园一4课时第二单元计划一、教材分析：本单元由四篇课文和“语文百花园二”组成。四篇课文中《翠鸟》《飞吧，海鸥》《蚂蚁的救助》是精读课文，《大象保姆》是略读课文。这组课文的主题是让学生感悟到动物与我们是朋友，我们要爱护动物，与动物和谐相处。二、教学目标：1、认识37个生字，会写49个字，积累优美句段。2、正确、流利、有感情地朗读课文，观察身边的动物，学会和动物友好相处。3、初步把握课文主要内容，了解观察方法，体会关键词句在表情达意方面的作用。五、教学重难点：1、学会本单元的生字及新词，读懂课文内容。2、练习有感情地朗读课文。积累文中优美的句子。3、多多亲近动物，去体会它们带给我们的感动和美好。五、教学时间安排：本单元教学可用13—14课时5.翠鸟2课时2.飞吧，海鸥2课时3.蚂蚁的救助3课时4.大象保姆1课时语文百花园二4课时第三单元计划一、教学内容：本单元由四篇课文和“语文百花园三”组成。四篇课文中《张衡》《捞铁牛》《寓言两则》是精读课文，《为什么不反过来试试》是略读课文。这组课文的主题是让学生从小爱科学，学科学，培养爱动脑，爱钻研的科学精神。二、目标要求：1、认识26个生字，会写40个字，积累优美句段。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步把握课文主要内容，了解观察方法，体会关键词句在表情达意方面的作用。三、教学重难点：1、学会本单元的生字及新词，读懂课文内容。2、练习有感情地朗读课文。积累文中优美的句子。3、激发学生对科学的热爱。四、教学准备：生字卡片、多媒体课件、课文录音等。五、教学时间安排：本单元教学可用11—12课时9.张衡2课时10.捞铁牛2课时11.寓言两则2课时12.为什么不反过来试试2课时语文百花园三3课时第二篇：小学语文S版三年级下册各单元作文小学语文S版三年级下册第一单元作文我喜爱的迎春花在我家院子的东北角，种着一株迎春花。春天来了，迎春花在春风的吹拂下，开花了。迎春花是淡淡的鹅黄色，六片花瓣，每一片花瓣都是上尖下宽，花身是桶状，上宽下窄，还略带一点儿红色，小巧玲珑，惹人喜爱。花瓣如丝绸一般的柔软而光滑，让人忍不住想去抚摸一下。仔细看那花蕊，黄中略带一丝橘色，比花瓣的颜色要深一些，花蕊如细针一般有七八根，中间的花心比花蕊要粗，真可称得上是巧夺天工。迎春花有的含羞待放，有的只开放了一点，有的已经是怒放了。一阵风吹来，迎春花随风摇摆，一阵阵淡淡的清香飘进我的心扉。枝上也不是光秃秃的了，已经长出了嫩绿的小叶子。迎春花，它给院子增添了生机。我爱你，美丽的迎春花。小学语文S版三年级下册第二单元作文小白兔我有一只活泼可爱的小白兔，是去年我生日的时候姑姑特意送我的。小白兔的毛是雪白的，眼睛像红宝石，鼻子小小的，嘴巴是三瓣的。吃食的时候，一张一闭，非常惹人喜爱。耳朵是直竖着的，它的耳朵可机灵了，很远的声音它都能听得见，它的尾巴短短的，小白兔的前腿短，后腿长，走路一蹦一跳的，我给小白兔起了个名字，叫小白。小白生来怕水，它最爱吃的食物是萝卜和菜叶。小白的胆子可小了，有一次，我把萝卜扔到它的旁边，它听