五年级课内积累内容第一篇：五年级课内积累内容人教版五年级语文书中日月积累内容一、读书名言1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）3、书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）二、思乡诗歌1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）三、四时之风春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。四、赞汉字中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供欣赏。五、生活中的启示或者道理1、世上无难事，只怕有心人。2、欲要看究竟，处处细留心。3、虚心能把石穿透，万事功到自然成。4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。六、亲情、友情、处事之道1、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）2、孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）3、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）七、人物优秀品质同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉大公无私八、毛泽东专题卜算子·咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。七律【长征】红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。五年级（下）一、祖国风光：浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。二、请再默写其他描写祖国山河的诗句（如：庐山、洞庭湖、泰山、西湖等）三、少年求学1、天行健，君子以自强不息。《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》3、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》四、对联文化1、地满红花红满地天连碧水碧连天回文联2、一夜五更，半夜二更有半；三秋九月，中秋八月之中数字联3、翠翠红红，处处鹦鹦燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝叠字联4、楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边顶针联五、人物品质精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪（尊师重道的精神）六、名著中的歇后语1、刘关张桃园三结义——生死之交2、孔明借东风——巧用天时3、关公赴会——单刀直入4、徐庶进曹营——一言不发5、梁山泊的军师——无（吴）用6、孙猴子的脸——说变就变（请再搜集一些类似的歇后语，如该册书中P79面的谐音歇后语）七、人物外貌、神态、动作、语言文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长八、名人名言：1、你若要喜爱你自己的价值，你得给世界创造价值。——（德国）歌德2、让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天已经来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱3、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）泰戈尔4、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到第二篇：课内积累3理解古诗，并默写。（书36页）zhài鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。王维：唐代诗人，画家。他能将诗歌与绘画相互沟通，被苏轼誉之为“诗中有画、画中有诗”。王维还懂音乐，他的作品中也充满了对音乐的美感。鹿柴：原指养鹿的地方，“柴”同“寨”。是辋川的一个风景区。辋川在今陕西省蓝田县，是王维晚年隐居的地方。他在这里经营了一个很大的山间别墅，风景非常优美。空山：空旷的山林。但：只。返景：夕阳返照的光。景，古时同“影”，日光之影。复：又，进而。【释义】幽静的山谷里不见人影，只能听到那说话的声音。落日的余辉映