2023年上期小学二年级语文单元目标练习题第七单元一、书写下面的字，注意有的字变成偏旁后，笔画的大小和形态要发生变化，有的字变成偏旁后，笔顺也发生了变化。（4分）劝特堆转二、字词句运用。（40分）转1.读句子，写字词。（10分）小tùzi从shānɡdiàn里买了liǎnɡɡēn胡萝卜，不一会儿ɡōnɡfu，它就chīwán了。2.用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分)(1)露头的小草好似．(sìshì)刚睡醒的孩子，叶片上的露水像圆圆的珍珠似．(sìshì)的。(2)我用扇．(shānshàn)子给妈妈扇．(shānshàn)风。3.读句子，做练习。(8分)（1）青蛙住在烂．泥塘里。(4分)●“烂”是个形声字，它的读音是()。A.lànB.nàn●根据语境，我知道“烂”在句中的意思是()。(填序号)A.某些固体物质组织被破坏或水分增加后松软B.腐烂（2）“裹”是个形声字，我猜它的读音是。联系生活实际，我猜它的意思是。(4分)4.把下面的词语补充完整。(12分)1（）（）勃勃（）（）竭力（）（）斑斓（）（）隔绝（）（）二虎（）()5.照样子，写句子。(6分)例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（1）满天的星星闪闪发光，像。（2）湖面非常平静,像。三、语文实践——小小气象员。（13分）1.这幅图上已经涂了颜色的部分表示春季,请你照样子把表示夏季的部分涂上红色,表示秋季的部分涂上黄色，表示冬季的部分涂上蓝色。(9分)2.我发现：是春季的第一个节气，是冬季的最后一个节气。(4分)四、阅读理解。（28分）(一)蜘蛛开店(节选)（12分）第二天，蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。1.蜘蛛的顾客是，用“”画出表示他很高的句子。(4分)2.从选文第3自然段的“织啊织”“足足”“才”等词语中，我能体会到蜘蛛编织的过程很()。(填序号)(2分)2①艰难，辛苦②轻松，认真③轻快，愉悦3.蜘蛛想卖袜子的原因:(2分)4.对于蜘蛛又想卖袜子的想法，你的意见是，如果请你来劝说蜘蛛,你会跟他说些什么?(4分)(二)（16分）一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。日子慢慢地过去了。一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是,没有小动物愿意和它交朋友。又过了一段时间，毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊毛毛虫扭动着身体,很伤心。“不好了，我们这里有怪物”小猴子告诉森林里的朋友们。原来，毛毛虫已经变成了一个蛹。这下大家更不喜欢它了。阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。小动物们很惊讶:我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现,请别小瞧我!1.给短文选一个合适的题目()。(填序号)(2分)①毛毛虫蜕皮②不受欢迎的毛毛虫③请别小瞧我2.读小松鼠和小猴子的话，在“”里加上合适的标点符号。(2分)3.请你梳理毛毛虫的成长经历，完成下面的表格。(10分)毛毛虫的成长经历小动物们的态度毛毛虫孤零零地趴在树枝上3毛毛虫兴奋地探出头说它长得难看,是怪物变成了蛹惊讶它的美丽4.下列对短文最后一句话的理解，正确的一项是()(填序号)(2分)①不要小看他人，因为他人经过努力会变得美丽。②我们手上都有一个按钮，一按就会变美丽。五、看图写话。(15分)★图上的小动物是，它遇到的麻烦是。★先观察每一幅图，然后连起来看一看，把图中的故事写下来。4