第4课日本明治维新情景导入教学目标自主学习·梳理新知1、19世纪中期，日本处于_________统治之下。天皇是名义上的君主，实权掌握在幕府______手中，推行闭关锁国政策，阻碍了社会经济的发展。2.1853年_______强迫日本签订不平等条约，开放港口。幕府统治发生动摇。2、面对民族和社会危机，德川幕府成为各个阶层唾弃的对象，一部分中下级武士采用“挟天子以令诸侯”的策略，发动了__________。_______年，幕府统治结束，改年号为“明治”，1869年，日本首都迁到_______。3、1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“_________”。政治上：“_________”，实现中央集权；军事上：实行______，建立新式军队，提倡“武士道”精神。经济上：推行地税改革，以“_________”为口号，大力发展近代经济。社会生活：提倡“__________”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。4、明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了_____________的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列。但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，_________色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。天皇为名义上的国家元首，朝廷设在京都天皇1868年，倒幕派推翻了幕府的封建统治，确立明治政府的统治，为明治维新扫清了障碍。合作探究二明治维新的内容和影响（2）军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡“武士道”精神。（3）经济上：推行地税改革，“殖产兴业”，大力发展近代经济。穿西装的政府官员明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变成资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。日本改变落后的面貌，开始跻身于资本主义强国之列。明治维新的消极影响思考：日本明治维新与中国戊戌变法，为什么一个成功、一个失败？试从社会背景、领导力量、政策措施、国际环境等分析。启示：归纳总结·整体感知达标检测·巩固新知3、麦克莱恩在《日本史》“明治维新”一章中引用如图，用以说明（）A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.富国强兵5、最能体现日本明治维新改革性质的措施是（）A.废藩置县，加强中央集权B.推行地税改革，大力发展工商业C.改革教育制度，采用新式教育D.穿西服、吃西餐，生活习俗西方化6、某校九年级学生李强在学习日本明治维新的内容时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出两次改革运动有以下相同点。其中正确的是（）A.改革前两国都有民族危机B.都是资产阶级领导的改革C.改革促使本国资本主义发展D.改革后都建立了民主共和政体