第页共NUMPAGES4页××××××××××××××××装订线内请勿答题××××××××××××××××××四川外语学院2007－2008学年第一学期《传播学》期末考试试卷（A）考试时间：120分钟系部：新闻传播学院年级：2005级班级：1、2班一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、传播的信息交流过程是（）。A．互动的B．主动的C．被动的D．能动的2、在传播学中，噪音的概念最早出现在（）。A．拉斯维尔模式中B．德弗勒模式中C．奥斯古德－施拉姆模式中D．香农－韦弗模式中3、传播学的传统学派也称（）。A．行政学派B．经验学派C．批判学派D．革新学派4、1948年，拉斯维尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次完整提出了（）。A．传播的5W模式B．大众传播学的概念C．实地调查法D．两级传播理论5、“媒介即权力”的提出者是（）。A．拉斯维尔B．霍夫兰C．阿特休尔D．施拉姆6、马莱茨克模式属于（）。A．社会系统模式B．控制论模式C．传统的线性模式D．传播单位模式7、传播功能研究的重点是（）。A．传播的个人功能B．传播的一般性功能C．传播的特殊功能D．传播的社会功能8、“镜中我”理论由社会学家（）提出。A．库利B．米德C．布鲁默D．特纳9、“意见的自由市场”这一观念出自（）。A．集权主义理论B．社会责任理论C．行为主义理论D．自由主义理论10、广播电视媒介系统属于（）。A．示现的媒介系统B．再现的媒介系统C．机器媒介系统D．表现媒介系统11、传媒的社会控制研究，被布里德称为（）。A．潜影B．阴影C．网络D．潜网12、传播制度研究属于（）。A．媒介研究B．内容研究C．控制研究D．效果研究13、信息可以消除事物的（）。A．确定性B．完整性C．不确定性D．不完整性14、“议程设置”理论作为一种理论假说，由（）首次提出。A．M.E.麦库姆斯和D.L.肖B．李普曼C．科恩D．韦弗15、在受众理论中，认为受众个人不同特征决定了他不同的信息接收行为的是（）。A．社会类别论B．社会关系论C．个人差异论D．社会互动论16、大众传播对个人社会化过程的影响是一种（）。A．短期的预期效果B．短期的非预期效果C．长期的预期效果D．长期的非预期效果17、麦克卢汉认为，一切传播媒介都是（）。A．人脑的延伸B．人的四肢的延伸C．人类中枢神经的延伸D．人类感官的延伸18、“文化指标研究”这项外围研究属于（）。A．沉默的螺旋理论B．议程设置理论C．培养分析理论D．知识沟理论19、“编码、解码”理论由（）提出。A．霍尔B．葛兰西C．哈贝马斯D．阿多诺20、“知识沟”理论假说由美国传播学家（）1970年提出。A．蒂奇诺B．坦卡德C．坎贝尔D．香农二、多项选择题（每题2分，共10分）1、人类传播主要分为（）。A．自我传播B．人际传播C．群体传播D．组织传播E．大众传播2、以下属于把关模式的是（）。A．拉斯维尔模式B．麦克内利模式C．伯洛模式D．巴斯模式E．怀特模式3、批判学派着重研究的问题是传播学者究竟（）。A．怎样传播B．为什么传播C．传播什么D．传播效果如何E．为谁传播4、麦克卢汉的奇谈怪论包括（）。A．“在前台的行为”B．传播的偏向C．媒介即讯息D．地球村E．媒介是人体的延伸5、知识沟理论认为，造成知识沟扩大的原因有（）。A．传播技能的差异B．知识储备的差异C．社交范围的差异D．大众传媒的性质E．信息的选择性因素三、名词解释（每小题3分，共15分）1、大众传播2、民主参与理论×××××××××××××××装订线内请勿答题××××××××××××××××××3、媒介帝国主义4、媒介即讯息5、休眠效果四、简答题（每小题10分，共30分）1、谈谈你对“客观环境信息化与信息环境环境化”的理解。2、简要谈谈网络媒介对新闻把关的影响。3、简要谈谈符号理论对新闻传播研究的意义。五、论述题（25分）结合十七大精神与中国改革发展现实，试论述媒体在构建和谐社会中发挥的作用。