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幼儿园大班教案幼儿园大班教案汇编六篇作为一名教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园大班教案篇1活动目标1.通过观察让幼儿发现许多植物放在水中都能生出根,感受植物的生命力。2.通过探究与实验,了解根的作用(能喝水)并发现植物的根是不同的。3.培养幼儿爱观察、喜探索的精神及热爱自然、珍爱生命的美好情感。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。5.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。教学重点、难点重点:通过观察记录,比较不同植物的生长变化及吸水情况。难点:观察瓶子里的水位,讨论水到哪儿去了。活动准备1.各种常见的植物(如:带根的白菜、葱、蒜、芹菜等)2.透明容器(如:果冻杯、可乐瓶等透明无色容器)3.记号笔、记录表活动过程(注:此活动过程需跟踪观察、比较,才能得出结论)1.导入:提问:你们都见过那些植物?名字叫什么?形状怎样?见过它们的根吗?2.组织幼儿讨论:“用什么办法能知道植物的根长的.是什么样子呢?3.采纳幼儿意见,一起种植植物(将幼儿寻找来的植物放入装水的容器中)4.老师帮忙用记号笔在透明容器上画上刻度,观察水位变化,看看小植物每天各喝几格水?从而发现根有吸水的作用。5.在记录表中记录植物每天的变化(植物的生长及水的多少)6.这些植物都能生出根吗?你看到了吗?它们像什么?你见过没有?7.粗根和细根吸水一样多吗?结论:经过将近四周的观察、比较、记录,孩子们找到了答案:白菜的根又细又密,像老爷爷的胡子;蒜的根密密的,像小朋友的头发;芹菜的根又粗又长像老鼠的尾巴......并且,孩子们通过透明容器上的刻度发现,小植物的根最大的作用是能“喝水”,而且根越大越粗喝水越多。延伸:在自然角中种植多种植物让幼儿观察、比较,进一步加深对植物根的作用的认识并利用春游、植树节等活动教育幼儿热爱自然,爱护植物及了解植物根系的发达程度和根的穿透力。幼儿园大班教案篇2活动目标:1.产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。2.能用”假如我是警察,我要……”的句式进行想象讲述,提高语言表达能力管理和想象能力。3.初步了解这个职业的基本情况,懂得从小要做一个遵纪守法的人。4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的`事。活动准备:活动前教师与警察取得联系,幼儿事先准备问题。活动过程:1.引出话题。–教师请社区民警与幼儿座谈,鼓励幼儿提问:平时,大家都很喜欢模仿警察叔叔,有的小朋友长大以后还想当警察。今天有机会和他们坐在一起聊聊,你们最想问他们什么问题呢?2.采访警察叔叔。–教师引导幼儿继续向警察叔叔提问,了解其职业特点和工作情况:关于警察叔叔的工作,你们有些什么问题想向他们请教呢?–教师通过引导幼儿提问,幼儿了解警察的种类,警察的工作特点,重点介绍交警和110民警的工作。3.想象讲述:”假如我是警察,我要……”–通过了解警察的工作,引导幼儿进行讲述,并运用规定的格式”假如我是警察,我要…..”–幼儿在集体中讲述,教师巡回倾听。–幼儿在集体中讲述,其他幼儿点评。4.和警察叔叔一起玩游戏、表演节目等。活动建议与提示:1.活动前,教师应与社区民警进行充分沟通,告诉他们幼儿希望了解的问题,让他们有时间做准备。2.请家长与孩子一起了解警察的故事,进一步增强对警察的认识。幼儿园大班教案篇3活动目标:1、进一步感受生活中规则的重要性。2、能积极和同伴团结、互相帮助。知道团结起来力量大。3、学会积极想办法解决问题。活动准备:1、绘本人手一册2、教师自制绘本课件3、幼儿活动前已经进行过绘本的创编活动4、禁止标志牌一块活动过程:一、导入师(出示绘本《十一只猫做苦工》):小朋友们,还记得我们讲故事的11只小猫吗?看,这就是书的封面。这本书的名字是什么?二、展开1、师:我们已经为这11只小猫编了好多不一样的故事,现在,我们再来看看这11只小猫还经历了哪些好玩、有趣的故事吧!2、师(点击课件相应画面13页):11只小猫一个接一个钻进了大口袋,接下来会发生什么呢?(点击14页)3、师:小猫们刚钻进口袋,口袋就嗖的一声收紧了。原来这是大怪兽的'口袋,它抓走了这十一只小猫。提问:你们觉得大怪兽会怎样对待小猫呢?4、师(点击课件15页):大怪兽把11只小猫抓去,就让它们做苦工。提问:大怪兽都让小猫们做什么苦工?你们看,小猫们的表情是怎么样的?它们的心里又是怎么想的?小猫们会一直甘心就这样做苦工吗?提示:大怪兽那么大,小猫那么小,请小朋友帮小猫们想想办法,怎样才能智取怪兽、脱离苦海呢?5、师幼一起看19-21页,揭示小猫们智取怪兽、脱离苦海的方法。19-21页:引导幼儿观察小猫前后表情的变