如何培养学生专心作业的习惯如何培养学生专心作业的习惯养成教育在小学阶段，至关重要，在长期的教学工作中，我们发现有不少学生写作业时不够专心，他们一边写，一边玩，许多家长也反映，孩子在家也经常这样，要么一边写一遍玩，要么一边吃零食，一边写作业，学习效率很低，很多父母向老师抱怨，孩子只需十分钟完成的作业却两个小时还完成不了。而有的孩子写作业时，则不加思考，提笔便写，结果错误百出，涂了改，改了涂，不但正确率很低，而且作业的页面乱七八糟，针对这种情况，我们北园小学采取了一系列措施，加大力度培养学生专心作业的习惯，作为一名班主任，我在这方面进行了大胆的尝试和深入地探讨。我们班有个小甲同学到了五年级了上课还坐不住，一节课坐不了十五分钟，就前后左右“扰民”，搅的四邻不安，课堂听课效果很差；在家里更为严重，甚连十分钟都做不了就乱动，一边写作业，一边玩，有时候一支铅笔头、一块橡皮都能让他玩很长时间，十分钟就能写完的作业，用两个小时都写不完，家长很是着急，怀疑孩子患有多动症，为此还专门请了专家为他看病，花了五、六千元钱也不见成效，对此家长一筹莫展，无可奈何，我了解到情况后，及时与家长进行沟通，并与家长商讨良策。首先我与家长和各任课老师认真分析了孩子作业不专心的原因。我们认为孩子做作业不专心的原因很多，首先是与父母的教养方式有关。在孩子刚上学的时候，有些家长对孩子没有严格要求、严格训练。当孩子刚入学，回家做作业时，家长又怕孩子饿，又怕孩子渴，一会儿给东西吃，一会儿给水喝，一会儿又同孩子说几句话，时间长了，孩子就养成做作业时吃零食、说话，摆弄小玩具的坏习惯，或边听广播边看电视节目的习惯。还有一个原因可能与孩子的作业过多也有关系。一方面学校老师给孩子布置很多的家庭作业，另一方面，有些家长还在课外让孩子上这班，上那班，把孩子累得精疲力尽，为了多玩一会，家庭作业总是一拖再拖，到快要睡觉时不得不赶写作业，这时浑身困倦，头昏脑胀，哪有心思专心思考，认真计算，于是作业就马马虎虎，草草了事。其次和家长进行深入细致的探讨，并在以下几个方面与家长达成共识，并请家长协助。1、建议家长给孩子一个安静的学习环境，请家长监督，让孩子每天把自己的书桌收拾干净，除了文具盒书籍外，不摆放其他物品，以免分散他的注意力，抽屜柜子最好上锁，免得他随时都可能打开，在沒完成作业的情况下去清理抽屉，书桌前方除了张贴与学习有关的如拼音、数学公式、英语单词等外，不张贴其他吸引孩子注意力的东西。女孩的书桌上也不放置镜子，这会使学生没有时间顾影“自美”或“自怜”。更不允许孩子一边看电视，一边写作业，必要时家长也不要看电视。2、要求孩子在規定的时间內完成作业。请家长每天弄清孩子的具体作业，让孩子在规定的时间内文成作业，如果作业太多，可以分段完成。但是父母没有必要一直在旁边“站岗”，以免使学生产生依赖心理。可以采取一些激励措施，比如孩子在规定的时间内保证质量的完成作业后，家长可以让孩子做自己喜欢做的事情，也可以答应孩子其他的合理性的要求，比如家长周末带孩子去公园，给孩子买只钢笔、卖孩子喜欢的玩具、布娃娃等等。3、请家长注意，孩子的注意力跟孩子的情绪有关，声音嘈杂的环境，杂乱无章的屋子，不正常的家庭生活，所有这一切都会影响孩子的注意力，所以请家长为孩子创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。4、让父母了解，能否集中注意力也与孩子的年龄有关。研究表明，注意力稳定的时间分別为：5～10岁孩子是20分钟，10～12岁孩子是25分钟，12岁以上孩子是30分钟。让孩子在规定的时间内完成作业不能违背这一规律，要根据孩子的年龄特点让孩子在固定的时间内完成相应的作业。5、要家长明白，做作业的时间，不要过于刻板。比如广播或电视有孩子十分想听或看的，也非常有益的节目，就不妨把做作业的时间暂时变动一下，让孩子把这个节目听完或看完再做作业。因为这时如果硬不让孩子看电视或听广播，他虽在那里写作业，心里老是惦记着节目，作业必然就做不好。但是这样做的时候，家长也要使孩子明白，做作业和听广播、看电视要有轻重主次之分，要以不影响学习为前提，切不可一味对孩子通融和迁就。而且要和学生达成协议——作业时要专心。第三是学校教师在课堂上积极训。在做这项工作时，首先是和各任课老师达成共识，然后再各科目的教学过程中统一实施。1、在教学过程中，对于一些不需要思考的问题，比如抄写生字、生词等，我们可以在班级展开比赛，看谁写的又快又好。也可以让学生在规定的时间内完成某项机械性的作业。《如何培养学生专心作业的习惯》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。2、要求学生上课或写作业时只放与上课或作业有关的东西，以避免学生拿文具当玩具，或是做着数学作业，突然看见语文课本，又准备写语文作业，结果什么也写不好。3、灵活安排作业时间和作业的内容，为了让学生作业更