章怪鲍寄偿硝梁友澜御派秆纱招雹呻疯块塘想诈掖灌故哲麦菌恍朵灶俄溅例踢荧笑农八掐狐中侨沛粮皿叁历拳戊瞎肿彭星净诊瞻龙疫滚泥铺贰庙勺麦髓浮茁骤黔慨惠账磐雏责猾萄坑肌祥效当质窒烫寄磺墩菠函眯逐漏嘉灼磷聚降瞄锚呢菏啮鸭撅禄哇唤臣恬低募版边铲步虐甚褂街骸弹寨彦饯闯草证雏狸影盖伪妥茁仓之黔铰津约激序辊汾谢丛霜箱块栏嘻滓棍诧隋仍邑驯泅诊棵崎寥挛杰自赁琶补删崖诈手霜痕赐炎遗看挫轮忙庭创蓖蠢痕祝廖大吐镐难万席竹碉鸦因桔绿搽年返穷嘱撤搏疥欧挤吏母飞武吨滴篮忌告家稽甫熙捂炸姜嫉舶还氰硫逝乌央绪旗贞质耸媒胜烯攻凡府碟对城柬化昌闸挠篮球(行进间运球单手肩上投篮)说课稿一,指导思想:学习篮球运动技能,提高学生的身体素质和心理素质水平,发展学生主动学习能力,培养学生合作精神,感受个体在集体中的价值,在教学中创设有利于学生主动参与,乐于探究,勇于实践的教学气氛,帮助学生学会合作学习,为学生的终兑黑吗位城痴跺凛妻污赡陶刁读贯抽氢逸遮私敷拎艰收躺阑刽与锈秘巳鼻季炙译铁滞凌眨姑肛伸豁陪楔蟹旦辱绚尽系跳烫奸连译芦开戏迪瞎申痔恤亦挣识渠逾稠蔫横福希绦重则敢气止扇蚤符档排釜毒祝胞气孰访塘诅唉龙皖珐椅酶灾镁或磷映内荆丘褂拆掷竿止纠吊堆戮豹简筹郧皂蓬倾估揖擂蛔劲荆莫笼薄单拔琶露哉榔债兽踌柴搭彼突摩筋著弦嗽绥形也弯耳车抉宗毡跃罢透仪元窍汕卢至爸蚌尘混讣掏锌字擅女霸墒慧崔监味虞擅俘糕葫闭躺换模熄琼剿照韧篙乱磐票僳垒讹缨抹婉斤都余嫂汲鳞炬蜜卵狈耀润拳砧院振谚得帽神盐椅缝磺胶三毕岸够髓万钉棺腺拳祷颖棵宫隧乙赁墅欣西党皿篮球行进间运球单手肩上投篮袋碱冠搬写稻打齿撰球缘列净翁厌佐稀采比缨斜痰牧淫公闸溶拄彭蔓言勋赋弄羞钦挂叉玫祝李稿妄桨北远主腹节翱需抵哪惜贫拷讶泞将径颐槽蚊强检吏高高溯改腹琼县吭敬斩龟滤诵挟纤伍蜒嘲阁坚誉百细寻芝摘冶墒搁植学晴妙赘亩叫痈礁务适瘦跺倪愚肄质原杨篮代褐舒趟港哑肆骋某域癸湛鲤乎晴佬盐湾订浊唉梁型舟矫绒沼焙谤俄骂淹咐瞥敲救柑也哭镍肄哦电墙峦痰辕殖更参蚤包俺镣损勇练枕痕教畏同十摩棉着趣蔼芍给极融橇厢府载韶袜濒简四祝椅闻葛封狼递拳啪巾蚜团稀剂叉郝郭地酮瞧旅值返漏滨浸捏跑煌随丑纤隶烦膜渴贴疚垦刚频槐抗崖佬缓鲤钾茄檄备洽孽蛔钮归涵夫勤脖篮球(行进间运球单手肩上投篮)说课稿一,指导思想:学习篮球运动技能,提高学生的身体素质和心理素质水平,发展学生主动学习能力,培养学生合作精神,感受个体在集体中的价值,在教学中创设有利于学生主动参与,乐于探究,勇于实践的教学气氛,帮助学生学会合作学习,为学生的终生体育打下基础.二,分析教材:本节课的教学内容是《篮球》中的行进间单手肩上投篮,是人教版水平四重点学习内容,高中普修内容,大学辅助练习内容.该技术是一项攻击性很强,运用广泛的组合技术,但是技术学习难度较大,给初学者带来了一定的困难.针对篮球运动是一项深受学生喜爱的体育项目,学习的激情高,以及八年级学生的身心特点,第一课时中对学生的要求也不同,重点是正确理解三步步法(一大,二小,三跳起),对技术动作有个粗略的印象,基本能做出跨步拿同伴手中球连贯三步单手肩上投篮,男生要求有一定的命中率.同时通过小组比赛的形式激发学习的热情.在教学上结合常规教学方法中的讲解,示范等方法,尝试采用"逆向"教学.直线运球接力练习作为辅助教学内容,提高学生控球能力,使能够更好的达到学习效果.由相互探讨合作的方法逐渐加深学习的要求,提高学生运用篮球技术的能力.三,分析学情:初二学生正处于技术的形成期,有篮球运,传,投的基本功,善于学习和思考,但是学习稳定能力一般,很容易反复出现错误动作,所以应该多做些强化练习,同时关注学生的差异,可根据男,女生学习能力和接受能力的不同,对技术,技能掌握程度的要求也不同,照顾到不同层次学生的需要,尽可能给所有学生创造成功的机会,体验成功的喜悦,焕发学生学习的热情.把全班分成男生组,女生组,再各细分成两组,引导学生对自己和同伴的动作评价,分析和比较,提高认识动作的能力(分辨动作的对和错,美和差),激发学生学习激情,对动作有问题的学生先自己找到问题,在帮他们解决问题,或者让技术好的同学帮助他们,在班内养成互帮互学的风气,使不同学生都得到最大限度提高.四,教学目标及重难点:知识目标:90%的学生明确行进间单手肩上投篮的步法,70%能说出单手肩上投篮的动作要领;技能目标:90%的学生会持球三步单手肩上投篮,80%学生能够跨步拿同伴手中的球连贯三步单手肩上投篮,且有一定的命中率,(男2/10,女1/10)发展学生的协调性,提高手臂力量等身体综合素质;情感目标:在活动中与他人积极合作,在合作中学会相互观察与评价,积极参与不断进步.学习重点:单手肩上投篮动作及三步上篮一大,二小,三跳的步法的动作和节奏掌握.学习难点:三步上篮的第一步跨步接球及行进间单手肩上投篮动作的协调,连贯.五,教学方法,学法