2020-2021学年新教材高中地理 第3章 大气的运动 章末小结与测评(含解析)湘教版选择性必修第一册.doc
上传人:一吃****昕靓 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:6 大小:465KB 金币:10 举报 版权申诉
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章末小结与测评请根据下面的体系图快速回顾本章内容,把各序号代表的含义填到对应的方框内,构建出清晰的知识网络。①水平气压梯度力②季风环流③热带雨林气候④地中海气候⑤准静止锋⑥锋面气旋[学思心得]等温线图的判读1.判断南北半球等温线数值由南向北递减为北半球,反之为南半球。2.判断海陆位置冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。夏季,陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。3.判断月份(1月或7月)1月,陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲;7月,陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。4.判断寒、暖流寒流流经地区,等温线向低纬凸出。暖流流经地区,等温线向高纬凸出。如下图:5.判断地势高低起伏的影响地势高:在非闭合等温线图上,地势高处等温线的数值要比同纬度的其他地区低。地势低:在非闭合等温线图上,地势低处等温线的数值要比同纬度的其他地区高。6.判断地形名称山地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数值越小。盆地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数值越大。如下面左图表示盆地的等温线分布,右图表示山地的等温线分布。7.判读等温线的疏密情况,比较温差的大小一般情况下,等温线分布密集的地区温差较大,反之温差较小。8.判读等温线的走向,分析等温线与纬线、海岸线和地形的关系等温线分布图反映气温的水平分布规律,气温除受纬度、太阳辐射影响外,还受大气运动、地面状况等因素的影响,所以等温线不一定与纬线一致,经常会发生弯曲。其走向有以下几种类型。(1)等温线与纬线大致平行:这是全球等温线分布的基本趋势,它是太阳辐射从赤道向两极递减的结果。(2)等温线与海岸线大致平行:在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显,这是因为海洋对气温起了调节作用,沿海地区受海洋的影响较大。(3)等温线与等高线大致平行:在地势起伏较大的高山地区比较明显,这是气温随高度的增加而递减的结果。9.判读数值大小数值大小“大大小小”规律两条等温线间的闭合等温线区域,若闭合曲线数值等于其中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值且小于较大值的下一递增值;若闭合曲线数值等于较小的数值,则闭合区域内的数值小于较小值且大于较小值的下一递减值。如下图:若a>b,则[a+(a-b)]>甲>a,[b-(a-b)]<乙<b;若a<b,则[a-(b-a)]<甲<a,[b+(b-a)]>乙>b“凸大值小,凸小值大”规律若等温线向数值变大方向凸出,则此处的数值较两侧偏小,反之偏大。如下图:若等温线数值a>b>c,则MN沿线温度较两侧偏低。1.读图,回答(1)~(2)题。(1)该地所在的半球位置及当前的季节为()A.北半球冬季B.北半球夏季C.南半球夏季D.南半球冬季(2)下列说法正确的是()A.P处为一座山,山上有冰川分布B.P处气温在10℃以上C.P处地势低洼,沙漠广布D.P处为一座山,山顶海拔可能超过1000m(1)C(2)D[第(1)题,等温线数值向北变大,说明该地位于南半球;海上等温线向北凸出,根据等值线“凸大值小”规律,说明海洋上的温度比同纬度的陆地低,故该地为夏季。第(2)题,根据等值线“大大小小”规律,结合相邻等温线的数值之差,P处温度大于0℃,小于10℃,地形上表现为山地,但山上不会有冰川分布,再结合气温的垂直递减规律,将温差换算成高差,故P山海拔可能超过1000m。]影响气候的因素1.气候关键要素之一——气温的分析(1)理解气温的影响因素因素表现纬度位置纬度高(低),太阳高度小(大),太阳辐射能少(多)海陆位置海洋性气候:比热容大,冬温夏凉,温度季节变化小;降水丰富,季节变化均匀;大陆性气候:比热容小,冬冷夏热,温度季节变化大;降水集中,季节变化大地形地势高(低),气温低(高);高山阻挡冷空气侵入(地形封闭不易散热)洋流寒(暖)流,气温低(高)(2)造成气温差异的主要因素的判断方法①如果是相距较远的南北两地,则年均温大小差异的主要因素一般考虑纬度因素。②如果是相距较远的东西两地,则年(日)温差大小的主要因素一般考虑海陆位置(距海远近)因素。③如果是位于大陆同纬度东西两岸的两地,则气温大小差异一般要考虑洋流因素。④如果是距离较近的两地,气温大小有明显差异,则一般考虑地形因素。如果某地冬温明显偏高,则可能有地形对冬季风起阻挡作用;如果夏温明显偏低,则可能位于海拔较高的山地或高原。2.气候关键要素之二——降水的分析(1)理解降水的影响因素因素
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