兴桂职业技术学校发展战略探讨的开题报告一、选题背景随着我国经济的快速发展和产业结构的调整，职业教育成为经济社会发展的重要组成部分，并获得了广泛的关注和支持。兴桂职业技术学校作为贵州省委、省政府重点扶持的职业教育学校之一，面临着新时期的挑战和机遇。如何制定科学合理的发展战略，提高学校的整体实力和社会地位，是当前亟需解决的问题。二、研究目的和意义本文旨在探讨兴桂职业技术学校的发展战略，为学校未来的发展提供参考。具体目的如下：1.分析兴桂职业技术学校发展的内部和外部环境，找出学校发展面临的机遇和挑战。2.探讨兴桂职业技术学校的整体定位和发展方向，提出可行性的发展战略。3.为兴桂职业技术学校未来的发展提供参考和建议，提高学校的整体实力和社会地位。三、主要内容和思路本文将分为以下几个部分：1.前言：介绍研究选题的背景、目的和意义。2.文献综述：归纳总结国内外有关职业教育学校发展战略的相关研究成果。3.兴桂职业技术学校的内部和外部环境分析：对学校的管理与教学、师资力量、学生素质、校园文化、政策支持等方面进行分析，梳理出学校发展面临的机遇和挑战。4.学校的整体定位和发展方向：结合学校的实际情况和需求，明确学校的定位和发展方向，并提出可行性的发展战略。5.兴桂职业技术学校发展战略的实施与评估：具体制定发展计划和实施方案，并进行评估和调整。6.结论与建议：总结研究成果，提出对学校未来发展的建议和展望。四、预期成果本研究预期达到以下成果：1.对兴桂职业技术学校的发展环境进行较为全面的分析，了解学校的发展机遇和挑战。2.确定学校的整体定位和发展方向，提出可行性的发展战略。3.为学校的未来发展提供参考和建议，提高学校的整体实力和社会地位。五、研究方法本研究采用综合分析的方法，结合文献综述和实证调查，对兴桂职业技术学校进行发展战略探讨。具体方法如下：1.文献综述法：通过查阅国内外相关的文献、资料和研究成果，收集职业教育学校发展战略方面的相关数据和信息。2.实证调查法：通过调查问卷、面谈、访问学校等方式，对学校的现实情况和需求进行实地调查和研究。3.逻辑分析法：对调查和分析所得的数据和信息进行逻辑分析，找出兴桂职业技术学校的内部和外部环境、机遇和挑战，并制定可行性的发展战略。六、研究进度安排1.文献综述：2021年10月-2021年11月。2.实证调查：2021年11月-2022年1月。3.数据分析与整理：2022年1月-2022年3月。4.撰写论文：2022年3月-2022年6月。5.论文修改与完善：2022年6月-2022年7月。七、论文写作计划1.前言（2022年3月）。2.文献综述（2022年4月）。3.学校现状分析（2022年5月）。4.学校的整体定位和发展方向（2022年6月）。5.兴桂职业技术学校发展战略的实施与评估（2022年7月）。6.结论与建议（2022年8月）。7.论文修改与完善（2022年9月）。