药剂学课后习题答案03355.pdf
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药剂学--第一章散剂、颗粒剂和胶囊剂(注意:蓝的是答案,红的是改正的)三、分析题1.通过比较散剂、颗粒剂及胶囊剂的制备,分析它们的作用特点?2.举例分析在散剂处方配制过程中,混合时可能遇到的问题及应采取的相应措施。同步测试参考答案一、单项选择题1.D2.C3.B4.B5.B6.A7.C8.D9.C10.A二、多项选择题1.AC2.BC3.ABCD4.AC5.ABC6.ABCD7.ABC8.BC三、分析题1.答:制备过程作用特点散剂粉碎过筛混合分剂量质量检查包装优点:粉末状,制法简单、剂量可随意增减、易分散、奏效快。缺点:稳定性较差、分剂量较为麻烦。颗粒剂药物制软材制粒干燥整粒包衣质量检查分优点:颗粒状,体积小、重量轻,易于运输和携带,剂量包装服用方便.缺点:包装不严密、易潮解胶囊剂硬胶囊空胶囊的选择药物的填充优点:胶囊,外表整洁、美观、较散剂易吞服;可掩盖软胶囊1.滴制法2.压制法药味、提高药物稳定性、可定时定位释放。缺点:软胶囊所需仪器设备较昂贵关键字:粉末状,颗粒状,胶囊,起效快,稳定性较差,肠溶,缓释,控释,应用广泛,稳定性较好,服用方便2.答:混合时可能遇到问题有固体物料的密度差异较大时,先加密度小的再加密度大的,颜色差异较大时先加色深再加色浅的,混合比例悬殊时按等量递加法混合,混合中的液化或润湿时,应针对不同的情况解决,若是吸湿性很强药物(如胃蛋白酶等)在配制时吸潮,应在低于其临界相对湿度以下的环境下配制,迅速混合,密封防潮;若混合后引起吸湿性增强,则可分别包装。关键字:固体物料,密度差异,密度小,密度大,颜色差异,色深,色浅,混合比例,等量递加法,润湿,液化,吸湿性很强,临界相对湿度,密封防潮,分别包装.药剂学——第二章片剂同步测试答案一、单项选择题1.B2.B3.D4.B5.C6.A7.D8.B9.C10.B二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.BCD4.ABD5.ABCD6.ABCD7.BD8.BCD9.BD10.AB三、处方分析题1.硝酸甘油主药,17%淀粉浆黏合,硬脂酸镁润滑,糖粉、乳糖可作填充、崩解、黏合2.红霉素主药,淀粉填充、崩解,10%淀粉浆黏合药剂学——第三章液体制剂四、计算题用45%司盘60(HLB=4.7)和55%吐温60(HLB=14.9)组成的混合表面活性剂的HLB值是多少?同步测试答案一、单项选择题1.D2.D3.B4.A5.C6.B7.B8.A9.B10.B11.C12.C13.A14.C15.C二、多项选择题1.ACD2.AD3.AD4.BD5.ABCD6.ACD7.ACD8.AD三、分析题1.简述表面活性剂的基本特性以及在药剂学中如何应用,并举例说明:(1)形成胶束:表面活性剂溶于水时,其在溶液表面的正吸附达到饱和后,继续加入表面活性剂,即转入溶液内部。(2)亲水亲油平衡值:HLB值越小亲油性越强,而HLB值越大则亲水性越强。(3)表面活性剂的生物学性质:表面活性剂可能增进药物的吸收也可能降低药物的吸收,但应注意长期类脂质损失可能造成的肠粘膜损害。同时,表面活性剂可与蛋白质发生相互作用。离子型表面活性剂还可能使蛋白质变性失活.表面活性剂还具有一定的毒性和刺激性。利用表面活性剂的上述特性,可用其作增溶剂使用,以增大水不溶性或微溶性物质的溶解度,如甲酚皂溶液中肥皂的作用;可作润湿剂使用,如复方硫洗剂制备中的甘油;可作乳化剂使用,以降低表面张力形成乳化膜,如鱼肝油制备中的甘油;可以做起泡剂和消泡剂;去污剂或洗涤剂,如油酸钠;消毒剂或杀菌剂,如苯扎溴铵等。关键字:表面活性剂、胶束、亲水亲油平衡值、生物学性质、增溶剂、润湿剂、乳化剂起泡剂和消泡剂、去污剂或洗涤剂、消毒剂或杀菌剂。2.哪类表面活性剂具有昙点?为什么?聚氧乙烯类非离子表面活性剂具有昙点。当温度升高到一定程度时,对一些聚氧乙烯类非离子表面活性剂而言,因其聚氧乙烯链与水之间的氢键断裂,使其在水中的溶解度急剧下降并析出,致溶液由清变浊,发生起昙,此温度即昙点.应注意某些聚氧乙烯类非离子表面活性剂如泊洛沙姆188、108等在常压下观察不到昙点。关键字:聚氧乙烯类、非离子表面活性剂、昙点、聚氧乙烯链、氢键断裂、溶解度、急剧下降3.增加难溶性药物溶解度的常用方法有哪几种?举例说明(1)制成可溶性盐类如苯甲酸与碱氢氧化钠成盐;普鲁卡因与酸盐酸成盐.(2)引入亲水基团如维生素B2结构中引入-PO3HNa形成维生素B2磷酸酯钠,溶解度可增大约300倍。(3)使用混合溶剂(潜溶剂)如氯霉素在水中的溶解度仅为0.25%,采用水中含有25%乙醇与55%甘油的复合溶剂可制成12。5%的氯霉素溶液。(4)加入助溶