青春期自主性和联结性的发展及其与社会适应的关系的任务书任务书：随着年龄的增长，青少年进入了青春期，身体和心理都在发生快速的变化。青春期自主性和联结性的发展是青少年发展的重要任务之一，它们对青少年的社会适应具有重要影响。因此，本文旨在论述青春期自主性和联结性的发展及其与社会适应的关系。一、青春期自主性的发展1.自主性的概念自主性指的是自由地做出决策、管理自己的生活和情绪，并承担相应的责任和后果的能力。在青少年的发展过程中，自主性的发展是至关重要的，它能够帮助青少年更好地管控自己的情绪和行为，以及更好地适应社会的需求和规范。2.自主性的发展阶段（1）初中早期：青少年开始独立思考、寻求认同，并且具有相应的社会能力。（2）初中中后期：青少年开始形成自我认同、探索自我，并具有更强的内部动机和目标管理能力。（3）高中：青少年具有更高的决策能力和反思能力，并开始为自己的未来做出规划。3.自主性的影响因素（1）家庭情况：家庭关系和家庭教育方式会影响青少年自主性的发展。（2）学习环境：学校环境和同龄人的影响也是决定青少年自主性发展的因素之一。二、青春期联结性的发展1.联结性的概念联结性也称为社交性，指的是个体与他人形成稳定、互惠的关系，满足人类社会依存需求的能力。在青少年的发展过程中，联结性的发展十分重要，它能够帮助青少年建立健康的人际关系和社会网络，并提高自身的社会适应能力。2.联结性的发展阶段（1）10-13岁阶段：青少年逐渐学会关注他人的情感和需要，并尝试着与他人建立联系。（2）14-18岁阶段：青少年关注他人的需求和情感的能力不断增强，开始形成稳定的社会关系，并开始发展恋爱关系。3.联结性的影响因素（1）家庭情况:家庭关系和家庭环境对青少年联结性的发展有影响。（2）学习环境:学校环境和同龄人的影响也是决定青少年联结性发展的因素之一。三、自主性和联结性与社会适应的关系1.自主性和社会适应的关系（1）自主性越强，青少年越能够适应社会规则和情况，更容易管理自己的行为和情感，获得社会的认可。（2）自主性越低，青少年越容易受到外界的影响，行为和情感不够自主，无法自我管理，容易与周围的人发生冲突。2.联结性和社会适应的关系（1）联结性越强，青少年与周围的人形成稳定的、互惠的关系，有助于他们获得社会支持，适应和应对压力，从而提高自身的社会适应能力。（2）联结性越低，青少年的人际关系不够稳定，容易受到排斥或孤立，从而影响社会适应能力，容易出现情感障碍等问题。综上所述，青春期自主性和联结性的发展对青少年的社会适应具有重要影响。因此，家庭和学校应该重视这方面的教育，在培养青少年自主性和联结性方面加强教育和指导，帮助青少年更好地适应社会和发展。