第五单元11-20各数的认识信息窗一年级班姓名教师评价一、整理信息，提出数学问题。观察66页信息窗，说出图上都有什么？你想知道什么（预习指导：说给爸爸妈妈听,按照一定的顺序观察、描述并根据图片内容提出数学问题。）二、自主探究，解决问题。1、解决问题一：海滩上有（）只海鸥用木块摆一摆，十个一就是一个（）11里面有（）个十和（）个一2、你知道吗？从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。3、解决问题二：仔细观察信息窗，数一数一共有（）个小朋友。4、解决问题三：仔细观察信息窗，数一数礁石上有（）只海鸥。5、你知道吗？10个1是一个十，2个十是（）。（预习指导：用小棒表示小朋友和海鸥，摆一摆、数一数，十根小棒捆成一捆表示一个十）三、试一试。1、一个十2个一合起来是（）2、“11”十位上的“1”表示（）3、16里面有（）4、有2个十，就在（）位上写2。5、比14大，比16小的数是（）。四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。