第三单元课题2原子的构成(第一课时)_2012101202073746.doc
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第三单元课题2原子的构成(第一课时)年级:九年级科目:化学执笔:王瑞审核:课型:新授课备课时间:2012-10-08上课时间:一、【目标导航】能说出原子的构成粒子及电性,并在此基础上能通过分析、推理得出原子不显电性的原因及核电荷数与核内质子数、核外电子数的关系。体会世界的物质性、物质的可分性。二、【问题导学】(一)、通过预习完成下列空白或问题原子的构成原子的构成———(带1个单位———)———原子———(不带电)————(带1个单位———)原子为什么不显电性?不同种类的原子,核内的质子数————,核外的电子数————。原子核居于原子的————,在原子中占的体积————,电子绕着原子核————。三、【课堂探究】(一)、原子的构成阅读“原子的构成”的内容,交流讨论以下问题:1、质子数与原子核所带的正电荷有何关系?2、电子数与原子核所带的正电荷有何关系?3、观察表4-2几种原子的构成,你能获得那些信息?四、【有效训练】1、下列关于原子的叙述中,正确的是()A、原子是不能再分的粒子B、一切物质都是由原子直接构成的C一切原子的原子核都是由质子和中子构成的D、原子核内的质子数一定等于核外的电子数2由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几中元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是()A、铕元素原子的质子数为63B、铕元素原子的中子数为63C、铕元素原子的核外电子数为152D、铕元素原子的质量为1523、已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836倍,通过下表,可总结出“在原子中质子数等于电子数”,还能总结出:原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817(1)(2)———————————————————————————(3)(4)———————————————————————————5、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中选择填空:(1)能保持物质化学性质的粒子是;(2)化学变化中的最小微粒是;(3)能直接构成物质的粒子是;(4)构成原子核的粒子是;(5)带正电的粒子是;(6)带负电的粒子是;(7)不带电的粒子是;(8)质量与氢原子质量近似相等的粒子是;(9)质量最小的的是;(10)在同一原子中数目相等的是。教学反思