时空坐标学习本单元，一要注意把握中华人民共和国成立后科技、教育与文艺所取得的重大成就，并对其作用及经验教训进行分析、评价；二要注意将中国现代的科技、教育与文艺发展的历史与同时期政治、经济密切联系起来，分析它们之间的相互影响；三要注意将教材内容与我们的现实生活联系起来，认识科技、教育与文艺的发展对人们生活的影响。学习目标内容索引基础认知学习思考一、“两弹一星”和“神舟”五号1.“两弹一星”(1)概况①背景：新中国诞生不久，工业体系尚未建立，科技落后，人才缺乏。②目的：打破两国对核武器和空间技术的垄断。③决策：1955～1956年，以毛泽东为核心的中共中央果断决定研制导弹、和人造地球卫星。(2)原子弹和导弹①成就：在青年科学家的领导下，1964年10月，中国第一颗原子弹爆炸成功；1964年，中近程地地导弹试验成功；1966年10月，导弹核武器试验成功，中国拥有了可用于实战的导弹。②核政策：在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对使用核武器。③和平利用：中国先后建成了核电站和核电站，利用核能发电，为工农业生产提供电力。(3)卫星①概况：1956年10月，毛泽东提出“我们也要搞人造卫星”的提议；从美国归来的科学家组建中国第一个导弹、火箭研究机构——国防部第五研究院。②成就：1970年，第一颗人造地球卫星“”发射成功，中国成为世界上第个能独立发射卫星的国家；1975年，第一颗卫星发射成功，中国成为世界上第个掌握卫星回收技术的国家。2.“神舟”五号——载人航天(1)背景：1992年，正式列入国家研制计划。(2)成就①2003年10月，“神舟”五号载人飞船成功发射和返回，使中国成为世界上第个能独立开展载人航天活动的国家，中国的航天技术跻身于世界先进行列。②2008年9月28日，“神舟”七号飞船返舱并成功着陆，标志着中国载人航天工程取得了突破性进展。1.下图反映了哪一历史事件？这一成就的取得有何重大历史意义？2.新华社电：“这次……成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛泽东无产阶级革命路线的伟大胜利……”电文讲的是哪一重大科技成就？3.我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌莫高窟的飞天壁画、孙悟空的腾云驾雾，都表达了古代人们探索宇宙苍穹的愿望。我国实现飞天梦想，中国人开始实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是什么？二、信息技术的重大突破1.成就(1)中国电子计算机研制始于1958年，首先研制成功电子管计算机。(2)20世纪70年代，中国相继研制成功大型计算机。(3)20世纪90年代以后，中国巨型计算机的研制实现了发展，研制出“银河Ⅰ型”“深腾”等巨型计算机，表明中国高端计算机系统的技术指标和性能均已达到国际先进水平。(4)2001年，中国成功研制“”。2.意义：对中国、经济建设和科学技术的发展产生了巨大的推动作用。三、袁隆平和杂交水稻1.袁隆平：世界著名的水稻专家、中国水稻研究领域的开拓者和带头人。2.成就：1973年育成“”杂交水稻。3.影响(1)产生了巨大的社会效益和经济效益。(2)袁隆平提出的新理论，实现了水稻育种的历史性突破。袁隆平被国际农学界誉为“”。4.下图人物曾获“2001年国家最高科学技术奖”“2004年感动中国人物”。他是谁？他有何突出贡献？深化探究核心突破主题现代中国科技的发展及其影响[教你读史]划线句子表明中国在核武器方面的立场：完全是为了防御，为了打破帝国主义的核垄断。在任何时候、任何情况下，中国都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。[问题思考](1)结合史料一，分析我国发展“两弹一星”的目的。史料二如果(20世纪)六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。——邓小平[教你读史]划线句子阐述了“两弹一星”在维护国家安全、提高中国国际地位方面的重大历史意义。[问题思考](2)史料二中邓小平主要阐述了一个什么道理？2.袁隆平与杂交水稻史料当代中国农民说吃饭靠“两平”：一靠邓小平；二靠袁隆平。西方世界称，杂交水稻是“东方魔稻”。国际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，被誉为“第二次绿色革命”。[问题思考]史料中，中国农民为什么那样说？据上述史料指出，袁隆平研究杂交水稻有何重大意义？3.现代中国科技的影响史料1978年改革开放以来，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期，重大科技成果达到六万多项，经推广应用后新增产值累计达到1400多亿元。据不完全统计，到2001年“863计划”累计创造新增产值560多亿元，产生间接经济效益达2000多亿元。——《普通高中历史教师用书》[问题思考]史料反