实验10电子表格Excel高级练习一、实验目的和要求¾复习Excel的基本操作。¾熟练掌握Excel中常用公式和函数的使用方法。¾掌握Excel中插入图表的方法。¾掌握条件格式的使用方法。¾熟练使用Excel中数据的管理与分析功能，包括排序、筛选、分类汇总。二、预备知识¾Excel的基本操作，包括数据的录入、填充，格式化表格，单元格、工作表的插入、复制、移动等。¾公式的使用方法。¾求和、求平均、统计、求最大(或最小)值等常用函数的使用。¾图表的插入和编辑，包括图表类型、图表位置、图例等。¾条件格式的设置。¾排序、自动筛选、自定义筛选、分类汇总。三、实验任务1、在D盘根目录下建立一个以“高级练习1”命名的工作簿。2、打开文件“高级练习1.xls”，将工作表sheet1以“销售详情”命名，并按图10-1录入相应内容。1图10-1销售详情要求：(1)标题行（第1行）：用强制换行实现，且合并居中，设置字体为黑体，字号为16磅。(2)给A1单元格中的字符“2008-2-15”添加下划线。(3)表格中所有内容居中对齐，设置字体为幼圆，并且第2行字体加粗，添加浅灰色底纹。(4)用公式求“金额”一列的值，金额=单价*数量。(5)设置“单价”列和“金额”列的数据保留两位小数，且以人民币形式显示。(6)设置边框：外边框为蓝色实线，内边框为橙色虚线。(7)按“金额”降序排列数据。3、将sheet2以“成绩表”命名，按图10-2所示录入数据。图10-2成绩表要求：(1)使用函数求出每位同学的总分、平均分和单科成绩的平均分、最高分。(2)用条件格式设置单科成绩，小于60分的以红色字体显示，大于或等于90分的以蓝色字体显示。(3)按照“总分”降序排列数据。(4)制作包括姓名、单科成绩的嵌入式条形图表。(5)清除上题做的图表，重新制作包括姓名、单科成绩、各同学平均分的嵌入式三维簇状柱形图，要有图例。4、在工作表“成绩表”之后插入一张新的工作表，重命名该工作表为“成绩筛选”，然后完成以下操作：(1)将工作表“成绩表”中A1～H10单元格的内容复制到这张新工作表中(以C3为起始单元格)。(2)筛选出“英语”不及格的同学。(3)恢复数据全部显示。2(4)筛选出“英语”和“物理”都不及格的同学。5、复制工作表“成绩表”到工作表“成绩筛选”之后，在“成绩表(2)”中筛选出所有姓“王”的同学。6、在D盘根目录下新建一个工作薄文件，名为“高级练习2”。将工作表sheet1更名为“部门营业额”。如图10-3所示完成表格设计。要求：图10-3部门营业额(1)请计算出各部门四个月的合计量和每月的部门合计量。(2)合理引用单元格绝对地址计算出部门营业额占总营业额的百分比(百分比=相应部门的合计/F8)。(3)设置“百分比”列为百分比样式，并保留小数点后两位。(4)设计嵌入式三维饼图，要求能反映各部门合计值及占总销售额的百分比。7、将工作薄“高级练习1”中的工作表“销售详情”复制到工作薄“高级练习2”中的工作表sheet2之前。完成以下操作：(1)按“员工编号”分类进行“金额”求和汇总。(2)取消分类汇总。(3)按“部门”分类进行“金额”平均值汇总。四、操作提示及要点分析1、略(参见实验9操作提示8)。2、工作表的命名：鼠标在工作表名栏【sheet1】标签上右击，在弹出的快捷菜单中选择【重命名】命令，输入正确的名字即可。或者直接双击【sheet1】工作表标签，输入名字。(1)略(参见实验9操作提示9-⑴)。(2)双击单元格A1，鼠标拖动法选中字符“2008-2-15”，单击格式工具栏的【下划线】按钮。(3)略(对齐方式的设置参见实验9操作提示3-⑹，设置底纹参见实验9操作提示9-⑵)。(4)略(参见实验9操作提示9-⑺)。(5)略(参见实验9操作提示3-⑺和9-⑽)。(6)略(参见实验9操作提示3-⑼)。3(7)排序：选中数据区域内任一单元格，单击菜单栏的【数据】︱【排序】命令。在弹出的【排序】对话框中将主要关键字设置为“金额”，选择【降序】命令。单击【确定】按钮。排序时，只需选中数据区域内任一单元格即可，而不是选中“金额”一列的值。．．．．．小！心3、重命名工作表的操作请参考上题；在数据录入过程中所需要的合并单元格、绘制斜线表头等知识，请参考实验9。(1)函数计算(以求每一位同学的总分为例)，操作步骤如下：①鼠标单击G3单元格，使其成为活动单元格。②单击菜单栏中的【插入】︱【函数】命令(或者直接单击数据编辑栏的【插入函数