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评选方案评选方案篇1一、总则1.为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,制定此考核制度。2.工作质量考评(以下简称“考评”)是指用系统的方法、原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果,工作质量考核针对员工的工作表现。3.本制度适用于公司内所有员工,包括试用期内的员工。4.以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据,各部门经理对所属员工的平时的工作留意,严密考核。二、考核的内容1、分以下四部分:(1)、工作质量情况:本季度内完成的所有工作,是否完全达到质量标准的要求;(2)、安全生产情况:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生产行为;(3)、工作表现情况:指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。(4)、技术水平情况:在本季度的工作中,技术水平是否有所提高。三、考核方法1.季度考核:每季度对员工考核一次,由部门经理具体考核,填写到《jl0303-05员工考核表》中(具体见表)季度考核从四方面进行——工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平。分为六档——优、好、良好、良、一般、差。如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算。如在一季的考核中全部为优的,在年终奖金发放时系数将+0.1,如在一季的考核中全部为好的,在年终奖金发放时系数将+0.05,三季可累加。如在一季的考核中全部为差的,将立即离岗培训,时间为3个月,如经考核再不合格将予以辞退。2.年终考核:第四季的考核为年终考核。年度综合评判在90分以上,为优秀,年终奖金的系数为1.2;年度综合评判在80分以上,为良好,年终奖金的系数为1.0;年度综合评判在70分以上,为好,年终奖金的系数为0.9;年度综合评判在60分以上,为一般,年终奖金的系数为0.8,年度综合评判在60分以下的,为较差,无年终奖金。并且公司将视情况给予其警告、降级使用或辞退。四、考核时间季度考核:考核时间为每季最后一个月的15日。年终考核:员工于十二月底举行总考核1次。考核年度:~年1月1日起至12月31日止。五、要求1、员工的直接上级为该员工的考评负责人,具体执行考评程序;2、本部门经理为该员工的考评负责人;3、考评结束时,考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通;4、各部门经理对于所属员工应按工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平严正考核。六、保密1、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、(副)总经理公开;2、考评结果及考评表格交由人力资源部存档;3、任何人不得将考评结果告诉无关人员。七、本制度自颁布之日起实行。八、本制度由行政部负责解释。评选方案篇2一、评选条件基本素养:1、热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,坚决拥护党的领导,立志为社会主义现代化建设贡献力量,做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。2、能模范遵守国家法令,遵守中学生守则,遵守中学生行为规范及其他各项校纪校规,热爱集体,关心同学,尊重他人。3、责任心强,诚实守信,道德素质高。4、讲文明懂礼貌,穿着得体,举止文雅。5、心理健康,乐观开朗,勇敢迎接挑战,积极面对人生。学习能力:6、目的明确,习惯良好,效率较高。7、兴趣广泛,积极参加课余的学科活动。8、成绩优良,各科平均在80分以上,且各种成绩均在70分以上。实践能力:9、身体健康,认真上好体育课,认真做广播操、眼保健操,积极参加课外体育锻炼活动和文艺活动。10、体育学期成绩在75分以上。11、生活自理能力强,人际关系融洽。12、社会适应性强,能积极参加各种社会实践活动,完成本学期社会实践的学分。13、有下列情况之一者,不得参评三好生:①无故缺课或不参加集体活动;②本学期内受到学校(宿舍)纪律处分;③无故不参加班级卫生值日;④仪容仪表不规范。如有特殊情况的学生,由学生处研究决定。二、评选办法:1、每学期末评一次。2、学期初每位学生依照三好学生条件制定争创计划。3、期末个人自愿申报,全班交流,班级初评(获半数以上赞同通过)。4、班级组复评,由班主任广泛听取全班任课教师意见的基础上确定推荐名单,上报校学生处。5、结算学期总成绩后,学生处和班主任对推荐名单进行审核,报校长室批准。6、在下学期初,全校张榜公布,并予表彰。7、评选中应坚持德、智、体、美、劳全面衡量的原则。不能只看成绩,忽视思想品德,以智代德。对学生的思想品德既要看日常行为习惯,道德修养,又要看政治思想观点;要看校内的表现,也要看校外家中的表现和社会实践等各项活动中的表现;寄宿生还要看在宿舍的表现。8、评选时要走群众路线,充分发扬民主,操作规范,工作过细。9、三好学生评选工作应做到“评出先进、评出正气、评出干劲”。10、对连年评为三好并有突出事迹的学生,报上级授予全国、省、市级三好学生的称号。评选方案篇3为调动和激