八年级语文上册--2芦花荡同步练习-新版新人教版.doc
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-09 格式:DOC 页数:6 大小:141KB 金币:10 举报 版权申诉
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2.芦花荡一、基础知识1.找出下列句中的错别字并改正。①人们的眼再尖厉一些,就可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。()②老头子的身体往上窜了一窜,随着,那小船很利害地仄歪了一下。()③老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯末角钻入了苇塘的深处。()④鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失错,船却走不动。()2.结合语言环境,试试解释下列词语。①……网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。编算:。②……带着哭声向老头子喊:“她挂花了”。挂花:。3.选词填空。①可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里(A.撑B.划C.跑)出来,在淀里,像一片苇叶,(A.奔B.走C.超)着东南去了。②夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这(A.阴森恐怖B.阴森黑暗C.暗无天日)的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要(A.堕落B.掉C.滴落)下来的样子。③弯弯下垂的月亮,(A.挂B.镶C.浮)在水一样的天上。④月亮落了,半夜以后的苇塘,有些(A.飒飒B.瑟瑟C.呼呼)的风响。二、语言运用4.在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利62周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如一们来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边,你又将对他说些什么?请围绕“记住历史,珍惜和平”这一主题,根据不同的对象,写下你想说的话。①我将对抗日老战士说:。②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说:。5.下列句子中,语言运用得体的一项是()A.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。B.大会主持人对发言人说:“你说不清楚就不要说了。”C.您的意见提得很好,我们一定想办法改进。D.某知识分子对一位四十多岁的农民个体户说:“老板先生,今天找您研究机制运转规律,解决目前某些商品市场疲软问题,万望赐教。”三、课内阅读①第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。⑨在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。6.老头子为什么选择在中午时分来报仇?第①段画线句子有何作用?,。7.老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?,。8.第④段加粗的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗?为什么?,。课外阅读彩蒲台的苇①我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活。这里到处是苇,人和苇结合的是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。②我渐渐知道,苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大头栽因为色白、高大,多用来织小花边的炕席;正草因为有骨性,则多用来铺房、填房碱;白毛子只有漂亮的外形,却只能当柴烧;假皮织篮捉鱼用。③我来的早,淀里的凌还没有完全融化。苇子