八年级思品《男生女生》教学设计年级：初中二年级课型：新授课课题：男生女生课时：一课时一、教学目标：知识传授目标：知道男同学之间怎样进行正常、健康的交往以及知道自我保护的重要性。能力培养目标：能够运用交友原则与同学交往，解决自己在交往中的困惑与冲突。思想教育目标：选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。二、教材分析：本课的重点掌握与朋友交往应注意的问题。那女之间交往的益处及其注意事项。三、教学过程：㈠、导入新课：同学们，与异性同学交往是一门艺术，也是一门学问，需要我们慎重对待，理智处理。最后，让我们荡起友谊的双桨，共度青春长河，一起欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。㈡、学习指导：本课的知识框架：请阅读课本36-41页●让我们荡起双桨⊕男生女生各有哪些优势？⊕男女正常交往有什么积极意义？⊕异性之间怎样正常、健康交往？●把握青春把握情感⊕正视男女之间的交往。⊕怎样把握情感？⊕与异性交往的自我保护？㈢、探求新知：1、分分看：新学期开始，我们班要完成以下任务：搬运书本、分发课本、擦玻璃、擦电风扇、搬课桌、统计在校吃饭人数及收费、打扫本班卫生区的落叶。①你该如何分配？②这样分工的理由、、、、、、◆我是男生我的优势：开朗、坚强勇敢、热情、幽默、富有责任感、、、、、、◆我是女生我的优势：温柔、斯文、体贴、细心、勤奋、认真踏实、、、、、、2、男女交往的积极意义：（划课本37页第一段）（1）完善自己的个性；(2)锻炼交往能路；（3）增进自己的性别意识。3、男女生之间如何正常、健康的交往？（1）互相尊重、自重自爱；（2）开放自己、掌握分寸；（3）主动热情，注意交往的方式、场合、时间和频率。◆下面请你当当“小大夫”，请诊断病情并开出处方。（1）小蕊长得较胖，小杰为此经常取消她是“肥猪”。↘相互尊重、自尊自爱、文明用语。（2）小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知往哪看，手也不知放到哪、。↘要开放自己、做到自然大方、客服害羞心里、增强自信心。（3）同学们进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一起活动。↘那女交往要掌握分寸。（4）为了讨论下周值周劳动安排，男班长请女副班长到小树林进行讨论。↘既要主动热情、又要掌握交往的方式、场合。附加：《那女正常交往的24字方针》：（可以抄在课本38也空白处）自然大方、合作互助、相互尊重、文明用语、自尊自爱、把握尺度。4、案例讨论：不知不觉，小明悄悄的喜欢上邻班的小可，小可的一切都吸引着他，一想起小可，他既甜蜜又自责。拿着自己刚写好的信，小明犹豫了、、、、、、（1）小明这是怎么回事呢？这正常吗？（2）他该不该不信拿给小可呢？A：不拿给她B：拿给她（3）小可又该怎么办？一是拒绝。①将纸条交给老师，让老师批评小明。②当众找到小明，严词拒绝他。③把这件事告诉同学，闹得满城风雨。④把这件事告诉父母。⑤找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝小明。二是接受。偷偷的与小明开始单独交往。◆小可写给小明一张纸条，大意是说：我们现在是学生，主要任务是学习，应把自己的主要时间和精力投入到学习和锻炼自身素质中去，委婉拒绝了小明。5、面对情感困惑时，要慎重对待、理智处理。（39页）①在反思中学会选择，学会承担责任。②在选择中我们把握青春，在承担责任中成长。6、陶行知先生：每个人，无论男女，到了一定年龄要谈恋爱，要过家庭生活。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也像果子，要长得成熟有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是，还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？7、防身有术：多媒体展示一段材料，通过讨论之后得出结论：◆与异性相处时，要学会保护自己：（1）外界的保护：①社会的法律、道德；②学校纪律、守则；③社会的良好习俗；④健康的文化环境。（2）掌握自我保护的方法：增强自我保护意识；做到自律（这是最好的保护方法）◆在与异性交往的过程中，如何保护自己？①保持庄重，不丧失警惕；②沉着对付，不惊慌失措；③和自己喜欢的男孩子单独相处时，要善于保护自己；④寻求家长的保护。㈣、指导练习：（1）在对待与异性交往问题上应该（）A如临大敌，坚决反对B袒护变色C要加以强制D注意一个“度”字（2）关于男女交往，下列说法正确的是（）A那女有别，男女之间应该“老死不相往来”B男女生之间可以随心所欲交往C男女生相处应该讲究一定的原则和艺术D与异性同学交往面应尽可能窄一些（3）在男女同学交往中，要以恰当的方式来表达友谊，“恰当方式”主要包括那女你同学（）①在青春期暂时不要交往