校级大学生创新训练项目申报书项目名称Android设备上硬件功能扩展之游戏手柄模拟主持人薛秀杰所在学院计算机与信息学院联系电话15156007584指导教师徐本柱申请日期2014年5月起止年月2014年5月——2015年5月创新学院填表须知一、《合肥工业大学大学生创新训练项目申报书》（注明国家级或校级）要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸正反页打印，于左侧装订成册。二、申请参加合肥工业大学大学生创新训练项目团队人数不得超过5人（1人为立项负责人，参与合作研究者1-4人）。三、《合肥工业大学大学生创新训练项目申报书》由申报学生所在学院初审，签署意见后，一式二份报送创新学院。四、如填表有不明事宜，请与创新学院联系和咨询。（联系电话：62901107）申请者情况姓名薛秀杰性别男出生年月1994.04所在院（系）计算机与信息学院专业年级计算机科学与技术12-3学号2012211696项目组成员情况姓名学号性别出生年月专业年级分工薛秀杰2012211696男1994.04计算机科学与技术12-3方明星2012211689男1992.12计算机科学与技术12-3杨树2012211701男1994.03计算机科学与技术12-3指导教师情况姓名徐本柱职称HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/6143314.htm"\t"_blank"副教授学历/学位HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/6143314.htm"\t"_blank"博士讲授课程从事程序设计艺术与方法、数据结构等课程的教学研究方向计算机辅助技术；建模技术与软件工程。所在院（系）计算机与信息学院E-mail地址bzxu@hfut.edu.cn电话0551-62901377课题来源：□科研□教学□设计□工程□自选□其他（自选）一、申请理由（知识条件，特长、兴趣，相关经历等）1-1.团队合作能力较强，相互了解，配合默契小组成员来自同一专业，成员间彼此间相互了解，有着很强的集体责任感和凝聚力，默契十足，能够互相积极配合，在团队协作中充分发挥自己的作用。在校的两年时间里参加了学校组织的金工实习，电子实习等，并有优秀的实习作品，不论在课题设计中还是在动手实践中都有了足够的配合经验。小组成员有扎实的基础知识，学习态度端正，认真专注，善于创新，并有强烈的求知欲。已经学习的主要专业课程有数字逻辑、电路分析基础与电子技术基础、自动控制原理、编译原理、数据库、C++、Java、离散数学、软件工程导论等。平时学习态度积极认真，善于发现问题、勇于创新，并且专业基础知识扎实，基本具备从事创新性实验的研究基础。小组成员对于安卓编程有着浓厚的兴趣。在大学的两年里我们掌握了基本的课本知识，但对于理论联系实际还缺乏具体的实践。让我们更能体会学科的融合、交叉，对于计算机领域的知识有一个融会贯通的过程，更加清晰所学知识的应用性，将所学知识从书本上转化到实际中。凭借对于软件方向的强烈兴趣，希望将老师所传授的知识与实际应用相结合的想法，我们小组提出本项目的申请。通过利用安卓手机的客户端与PC主机端的交互实现对大型单机游戏的控制，以此来模拟Xbox360手柄。并通过这个完整的实践项目，提高团队协作精神以及自身的综合能力，为计算机与信息学院的实验教学提供创新性实验实例。1-2.成员介绍项目团队成员薛秀杰，熟悉C++和Java，有过Android平台开发经验，专业知识掌握牢固。阅读量大，知识面广泛，对前沿科技有敏锐的嗅觉。思维活跃勇于实践，对问题能理性全面地分析，并熟悉硬件知识。项目团队成员方明星，学习能力强，思考问题深入透彻，专业基础知识扎实牢固，对物联网有着浓厚的兴趣，有一定的编程和软件开发经验，在数学建模和图像处理上有一定的研究。项目团队成员康东，有良好的专业基础知识，对创新项目有浓厚的学习兴趣，善于团队合作，时间规划规划合理合理，能够对创新项目投入较多的时间，有独特的思维方式，擅长与人交流讨论。项目团队成员，较熟练的掌握C++编程，参加过ICPC集训，对Java编程有一定的掌握力，在数据库技术、Android开发上有初步的了解。学习了软件工程之后对软件开发有了更深的认识。面对问题时善于思考，用于探索，不怕困难，能够积极主动的参与团队之中。导师胡敏教授近年主持和参与了“有理分式在图形图像处理中的应用研究”、“多元有理插值与逼近的理论、方法及其在图形图象中的应用研究”、“三维数字几何模型数字水印理论及方法的研究”等多项省部级科研项目，先后指导研究生完成了合肥城市地质三维建模与可视化决策支持系统