物态变化中的放热过程［学习目标］知道什么是凝固、凝固点，液化、凝华。认识凝固、液化、凝华是放热过程，通过探究知道晶体有凝固点，非晶体没有。同一晶体的熔点和凝固点是相同的。利用液化放热解释日常生活中的现象。[学法指导]：本节课的学习是从我们常见的冰、雾、霜的形成开始的，从而认识凝固、液化和凝华。其次善于联系生活和实验认识凝固、液化、凝华是放热过程。[学习过程]：一、冰、雾、霜的形成1、物质从变成称为凝固。凝固是的反过程。2、同一晶体的熔点和凝固点是的，在标准大气压下水的凝固点是℃，非晶体没有。3、烧开水时会看到壶嘴冒出白气，它是遇冷变成的；4、“春雾雨，夏雾热，秋雾凉风，冬雾雪”。从这句气象谚语中，我们知道雾在各个季节都能出现，其实雾的形成就是物质从变为的过程，此过程称为液化，它是的相反过程，此过程需要热。5、物质从变成称为液化。液化是的反过程。生产和生活中你见过哪些液化现象？、、（通常情况下，可以使气体液化，也可以使气体液化）6、物质从变成称为凝华。凝华是的反过程。举出生活中的一些凝华现象、、、。二、物态变化过程中的吸热、放热1、哪几个物态变化过程吸热？、、哪几个物态变化过程放热？、、3、物态变化过程中的吸热、放热在生产、生活实践中有哪些应用：（1）、冬季储菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止菜被冻坏，是因为：（2）、电冰箱工作时伴随着两种物态变化，分别是、。其中是在冰箱外的冷凝器进行的，是在冰箱内的蒸发皿进行的。[知识拓展和应用]1、霜是由水蒸气形成的（填写物态变化名称），在这个过程中水蒸气会热量（选填“吸收”或“放出”）2、下列自然现象中，属于凝华现象的是A．雾的形成B．露的形成C．冰的形成D．霜的形成3、夏天打开冰箱门时，可以看到门的附近出现—了“白气”．这些“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷时（）A．液化形成的B．汽化形成的C．升华形成的D．熔化形成的4、“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（）A．“缥缈的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是液化现象C．“凝重的霜”是凝华现象D.“轻柔的雪”是熔化现象5、下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是A．春天，冰雪融化汇成的溪流B．夏天，冰棍“冒出”的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落的雪花6．河面上常会出现一层雾气，这个现象经过的物态变化是下列的（）A．水经过蒸发形成的水蒸气B．水先蒸发后液化C.水先蒸发后凝固D.水先汽化后凝华7、“地面的水后，在高空遇到冷空气，会成小水滴或为小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中悬浮在高层空气中，这就形成了。”对于引号中这段文字空缺的内容，下列填充正确的是：A．汽化液化凝固云B．蒸发液化凝华雨C．蒸发液化凝华云D．蒸发凝华液化雨9．在北方的冬季，下列几种常见的物态变化现象中，属于凝华现象的是A.室外冻冰的衣服会变干B.房间窗户玻璃的内表面出现冰花C.正在跑步的人，口中呼出“白气”D.河面上结了一层厚厚的冰10．生活中常把碗放在锅内的水中蒸食物，锅与碗底不接触，如图所示，当锅中的水沸腾时（）A.碗中的水稍后沸腾B.当锅里的水沸腾以后，碗中的水也沸腾C.碗中的水温度总低于锅里的水温，因而不会沸腾D.温度能够达到沸点，但不会沸腾11.炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿镜片又变得清晰起来，镜片上（）.A先凝固，后蒸发B.先汽化，后液化C.先液化，后汽化D.先凝固，后升华14.当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化15.图12所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像,根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条：信息一：。信息二：。