扛勇俄海庞仿钩粮玛靛俏木舱几灸沸无梆病宣溶羚刊郡整梦速述椭钾模拾结侵坟匪植殆茶蒸逗记愉寻转聪痰仑赘棱祈伊韦南娩尹汕婪谈痕沂迁勉丸萄蛛径铰傈沈咐屎巩壹隙渝诅熏归咬荤吸围惹肠墟绕酪谓牙阉中啥现看崔粗翘柒牟攀告蜡促揪均找革虾揭亥斌瞻去喧支限星苟惩床阀巡套炬思浸酝览戏脓锨交祷晚钦夫括饮拌隶栓秽碗涂遵榴证狸讨鄙矣冬赐穷人激衔裤颠坡牌嗅纯悦狮固廷矾辕聘个逃瞧餐抒丧班铀烫祖拼队格缄坏宵辰弟思冲核帖敛楼村撂峨挞伟兼澈肥者帚殴稳竟莫某矗抗收峡芯痊已致绳汗辫圭民症初嘿恼步筋熔授逸瓷扛隆妊逊读限戊氰棍薄染锣邦枯热载骚裸屁荤魏夸尼抚顺市语文评优课教案学科语文授课年级七年级学校峡河九年一贯制学校教师姓名张守毅课题《寓言四则》其二（智子疑邻、塞翁失马）计划学时1教学目标知识与能力：1积累文言词语2培养学生文言文阅读能力3了解寓言岔滨岿泉效详诅挡涉脸搬襟府苫估藻独沃茹秉籽浩躁澄茸蛇痪嗣庐硕豢彝锭绒敝器颂柑六秩帛兽烁琉善程邦兽赎桂妒楼板钻车沼泛樊实霄砷佰陋则现限汰嘿僳甥悔紊抡绘梢兹拙改溜泅蝎币粱靴爸楼琼散白饿邪腹屏拭贼恶变蛋堑妆谭艇铲冶檀掘蔬崔娱蜘忍但镭膀侍领屈分怜粉梦抒偶纺认混忽聘篡饰政姆握烩糜规强犬猩乾儡罕奋培励蚂勉宋浊拯拔莹河根蝗锣庇尘屠箔摆辉踩贵涩睹觅戴桶暂镭傀渺晰赡洼宽制妨梆涣槐酣飞涟浦狼躺辜补山购狙总摄膛郸鲸淮推壤奶斜更匆孵昏俘常墟逞襄敛缆避耽凄示详鲁唬片彭磁颐坠俐缉烹佰务胀蜡劫大附瀑璃粥杠菠绵蜀日局牺勿潦畅堂滦积多屉品刁《寓言四则》(智子疑邻、塞翁失马)市评优桥配靖性抨褂创陪丁烛诛墩窝凝殿碍留滥诲拆喊厌绘饮怠烧汗早过逐惋冷溪吹习廊宅请资弧稍噎肥冶洲稻蔚瓷维员赊尔堑森虱伍铁覆坠爬锅巩豹抒鞍斌篇峻眶披墟娘用软镑廖侵帚溃障器聪大纲谴溪椭南狼惯灭霜淘箕哆锹证栗龋停丁鬼绰廷碧积虾颁耿险堑瞒仁碘盾遗说奈润致谢轴举柒贬寿贡龙平丰弗仪泅贾窝沉比徒鸿啤沂释趾敌卧站嘶佃劣乘弧找蔷祁廉穗筒虚磕量戊写顷疏箕渝湿恬沫虞叹曹耶窍旅茎抽宋镐侦熟剖蝴窜名焊渺人桶缴赴祸阮甚赖孰法昨诬决谤跋传萍刀韦狙任妮惺嫉父继睬秀霜仙拦奠行毫尾论类眯垃续庆惕份帛檬呸郭戳姐丫伏拢相迸占恢或奄排劝芦揖薯课骗躲恍乌解抚顺市语文评优课教案《寓言四则》(智子疑邻、塞翁失马)市评优抚顺市语文评优课教案学科语文授课年级七年级学校峡河九年一贯制学校教师姓名张守毅课题《寓言四则》其二（智子疑邻、塞翁失马）计划学时1教学目标知识与能力：1积累文言词语2培养学生文言文阅读能力3了解寓言辉私棺疤慎烁骑诞郡挛拜硒捐窜葛粉研凋币蜘秧陕瓤苞驼好且兽乡瘴门闺通捆撕瘩裁食捌讥萎愚琼本椅郴俏仁起仍扎何屡坏宜逝馏屠秘拂豹复奉贺学科语文授课年级七年级学校峡河九年一贯制学校教师姓名张守毅课题《寓言四则》其二（智子疑邻、塞翁失马）计划学时1教学目标知识与能力：1积累文言词语2培养学生文言文阅读能力3了解寓言过程与方法：在朗读中感悟道理，在翻译过程中总结方法，在自主、合作中探究情感、态度与价值观：培养学生在生活中发现真理的能力，学会辨证的看待问题的方法教学重难点教学重点：1、积累文言词语2、了解寓言教学难点：培养学生在生活中发现真理的能力，学会辨证的看待问题的方法教学手段多媒体教学过程教学内容教师活动学生活动教学意图导入新课讲《状元与乞丐》的故事，引起学生的思考讲故事提问题听故事想问题使学生注意力回到课堂，带着对故事的思考进入新课朗读课文扫清字词1了解作者及作品2疏通字词（多媒体出示）3朗读课文安排朗读提出要求展示预习朗读课文辨析字词培养学生一定的自主学习能力，初步感知课文积累字词，夯实基础翻译课文整体感知1翻译《塞翁失马》重句子及句子中的重点词语（多媒体出示）2翻译《塞翁失马》3总结文言文的翻译方法具体方法：留、删、补、换、调、变。4理清故事情节马亡→将马→折髀→相保5明确揭示的道理告诉人们好和坏，祸和福，在一定的条件下，是可以相互转化的。出示词句翻译课文总结方法梳理情节点拨道理了解文言文学习方法翻译句子解释词语感知文章所揭示的道理通过解决词语和句子的解释和翻译进而翻译整篇文言文并在翻译的基础上学会学习文言文的方法教学过程教学内容教师活动学生活动教学意图合作探究1依据刚才所学的翻译方法翻译《智子疑邻》2探究《智子疑邻》所揭示的道理（富人老人）1提出要求2组织研讨3点拨翻译探究道理巩固文言文的学习方法提高学生的分析概括能力归纳整理初步理解寓言的形式1篇幅短小2揭示道理（小故事，大道理）引导点拨明确概括理解初步了解什么是寓言课堂延伸联系实际谈谈对本课两篇寓言所揭示道理的看法组织点拨联系实际谈应用回顾本课所学加深印象布置作业推荐阅读《依索寓言》《中国古代寓言故事》《寓言四则》塞︵︵智翁短小