九年级思品（一至三单元）复习提纲第一单元复习题一．基本国情：我国现阶段的基本国情是什么？表现在哪里？现阶段的主要矛盾是什么？是由什么决定的？现阶段的根本任务是什么？是由什么决定的？党和国家判断各项工作的出发点和根本标准是什么？其内容是什么？我国取得巨大成就的根本原因是什么？举世瞩目的经济成就有哪些？取得的原因是什么？二．经济制度我国的经济制度包括什么内容？我的基本经济制度是什么？由什么决定？公有制经济的地位？作用？国家态度？非公有制经济的地位？作用？国家态度？我国的分配制度是什么？有什么决定？参与分配的生产要素有哪些？有什么好处？分配中如何体现公平正义？三．政治制度我国有哪些政治制度？其中，根本政治制度是什么？基本政治制度是什么？全国人民代表大会的地位？职权？人民代表大会制度的地位？作用？我国处理民族问题的政治制度是什么？我国新型民族关系是什么？处理民族关系的原则是什么？政策是什么？维护民族团结，中学生应该如何做？人民当家作主最直接，最有效，最广泛的途径是什么？解决台湾问题的方针是什么？我国的态度是什么？两岸和平发展的政治基础是什么？共产党和各民主党派的地位是什么？二者合作的基本方针是什么？多党合作的重要机构是什么？第二单元一．共同富裕1.社会主义的最终目标是什么？中国特色社会主义的根本原则是什么？2.如何实现共同富裕？3.如何推动城乡区域协调发展？二．社会主义民主政治1．中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是什么？2.共产党的领导A．党的地位？宗旨？性质？B．坚持党领导的意义？或党领导的作用？3.人民当家作主是核心A.人民当家做主的原因？B．如何保障人民当家作主？4.依法治国A．地位？含义？B．基本要求及相互关系？C.依法治国的意义是什么？5.政府依法行政，人民有序参与A.我国政府的性质？及工作宗旨？B．公民的政治权利有哪些？C．公民行使监督权的正确途径有哪些？如何正确行使监督权？D．如何看待网络问政？三．和谐社会1.和谐社会的特征有哪些？2.中国特色社会主义的本质属性是什么？3.中国特色社会主义的内在要求是什么？4.构建和谐社会，加强社会建设的重点是什么？5.改善民生的五个方面是什么？6.构建和谐社会的有关标语？7.构建和谐社会，校园，社区，中学生应该如何做？第三单元科学发展国强民安贯彻落实科学发展观科学发展观的含义？党执政兴国的第一要务是什么？党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？科学发展道路是什么？二科教兴国战略1.科技的作用是什么？2.我国科技的现状及出路是什么？3.教育的功能和作用是什么？4．我国教育的现状及出路是什么？如何理解科教兴国？实施科教兴国的关键是什么？科教创新的作用是什么？可持续发展战略和生态文明可持续发展的内涵是什么？我国要把什么摆在重要战略地位？我国人口的特点是什么及人口新问题是什么？如何解决人口问题？我国环境的现状及对策？我国资源的现状及对策？生态文明的内涵？五位一体的总体布局是什么？如何践行可持续发展？或中学生能为创建美丽中国做些什么？和平发展时代主题当今时代主题是什么？当今历史潮流是什么？影响和平的因素有哪些？什么是发展问题？影响发展的因素有哪些？和平与发展的关系是什么？经济全球化经济全球化的表现有哪些？如何认识经济全球化是一把双刃剑？活跃在世界舞台上的中国中国的世界地位？中国的作用？理解“战略机遇期”？国际竞争的表现是什么？及其实质是什么？面临机遇和挑战，中国政府应该如何做？及中学生应该如何做？