九年级全一册物理学科◆导学案丰南区物理教研fengnanquwulijiaoyan课题：课题：电能执笔人：韩桂林审核人：【学习目标学习目标】学习目标1、了解电能的各种来源和利用。2、知道电能的单位，会用电能表初步测量家庭电路消耗的电能，会根据电能表的表盘数据计算电能；【学习重点：电能的单位，用电能表初步测量家庭电路消耗的电能学习重点】学习重点【学习难点：根据电能表的表盘数据计算电能学习难点】学习难点【课前知识储备课前知识储备】课前知识储备1．电风扇将电能转化成能2．电能的单位是关系是3．电能表上220V的意思是4．观察你家电能表上的度数是多少5．你有哪些节约电能的好办法，还有个常用单位是，俗称，他们之间的换算【共同探究共同探究】共同探究【情境导入】问题导入：现代社会，时时刻刻都需要电。同学们，我们用的电从哪来的？【自主学习】任务一：任务一：认识电能（学习要求：请阅读课本38页“电能”部分，先自主完成下列题目，之后小组内交流，提出有疑问的问题，看哪个小组做的又快又好。）1、自然界中，存在各种形式的能，如_______、_______、__________等。2、电流通过电动机做功，____能转化为_____能；电流通过电灯做功，__能转化为_____能；电流通过电炉做功，____能转化为______能。总之，电流做功的过程就是___能转化为__________能的过程。3、电灯泡把______能转化为______能，给我们照明。电动机把______能转化为______能，使电风扇转动、电力机车飞驰。电热器把______能转化为______能，能烧水、使电热孵化器中的小鸡破壳而出。人造卫星展开太阳能电池板，把______能转化为______能提供给卫星上的用电器。4、电能在日常生活、生产中应用广泛，请你说出下列应用电能时能量的转化情况：（1）电饭缒茏猒______；（2）日光灯将电能转化为_________；（3）电动机通电转动，将电能转化为_______；（4）电热孵化器将电能转化为________；九年级全一册物理学科◆导学案任务二：任务二：电能的计量（学习要求：请阅读课本39页“电能的计量”部分，先自主完成下列题目，之后小组内交流，提出有疑问的问题，看哪个小组做的又快又好。）1、电能的单位：（1）国际电位：（2）常用单位：（3）换算关系：1kW·h=2、电能表：（1）用途：测量家用电器在一段时间内______________的多少。（2）读数：a、电能表计数器上先后两次读数_________，就是这段时间内用电的度数。b、电能表上面数字的单位是__________。c、最右边的一位是__________。3、几个重要参数：（1）“220V”是说该电能表在______的路中使用；“10（20）A是说这个电能表的标定电流为_______,额定最大电流为________；“50Hz”是说这个电能表在__________的交流电路中使用；“600revs/kw·h是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗______的电能，电能表上的转盘转过________。（2）读数方法：___________________________,就是这段时间内用电的度数，如小明家8月1日电能表示数为5732、6kw·h，8月30日为5748、3kw·h，则8月份他家消耗电能是___________。（3）“600r/kw·h”表示接在这个电能表上的用电器每消耗______的电能，电能表上的转盘转过________。，简称，学名J。，符号为，符号为；；任务三：任务三：节约电能学习要求：请阅读课本40页，交流生活中节约电能的办法讨论问题一:讨论问题一用电能表计量电能1、龙泉同学想知道他家一天用电多少，他发现头一天12︰00电能表的示数为02605，第二天12︰00示数为，则他家一天耗02630电________kw·h，合_____________J。2、一感应式电能表的表盘上标有“1200r/（KW·h）”字样，将某用电器单独接在该表上。当用电器工作4min后，电能表转盘转过60r.则该用电器消耗了多少电能？【归纳整理归纳整理】归纳整理电能的单位是_______、_______1J=_____kw·h200V表示：___________________________________10A表示：___________________________________3000r/KWh表示：___________________________________九年级全一册物理学科◆导学案【拓展练习拓展练习】拓展练习1、在物理学中“千瓦时”是下列哪个物理量的单位（A.电压B.