2009—2010学年第二学期期末调研考试.doc
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2009—2010学年第二学期期末调研考试八年级生物试题一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共50分)1.下列说法正确的是()A.人类很早就开始利用发酵技术,并且知道发酵的原理B.发酵技术目前已经发展到能够人为地改造微生物,生产人类需要的产品的新阶段C.水果放久了会有酒味,是乳酸菌发酵的结果D.发酵技术与人类关系密切,但是其发展的历史还很短2.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是()A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色3.下列关于晒干保存方法的描述中,正确的是()A.阳光杀死了细菌B.使食品缺乏水分以致微生物难以生长C.晒干后可以永久保存D.晒干是最好的食品保存方法4.贮藏蔬菜或水果时,将空气抽掉一部分并增加二氧化碳的量,会延长贮存时间是由于()A.抑制了水果的呼吸作用B.控制了有害微生物的繁殖C.加快了物质的转化D.促进了光合作用5.下列与生物技术领域无关的是()A.克隆人体组织和器官B.对人的干扰素进行商品化生产C.创造地球上没有的生物品种D.不吃野生动物,减少疾病传播来源6.将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程称为()A.基因工程B.细胞工程C.酶工程D.蛋白质工程7.下列属于现代生物技术的是()A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内B.对植物光合作用的研究C.水稻高产品种的培育D.结晶牛胰岛素的化学合成8.裸子植物和被子植物种子的主要区别是()A.有无果皮包被B.胚的大小C.胚乳来源不同D.胚乳有无9.下列关于病毒的叙述,正确的是()A.病毒不能独立生活B.病毒的形态都是相同的C.病毒不属于生物D.病毒对人类都有害10.真菌比细菌的结构复杂之处是()A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质B.真菌细胞内含有叶绿体C.真菌细胞内有成形的细胞核D.真菌都是多细胞的11.烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌噬菌体是一种()A.细菌病毒B.植物病毒C.动物病毒D.细菌12.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁13.生物种类的灭绝对人类的最大影响是()A.经济上遭受打击B.缺少了科学研究的资料C.生态平衡受到影响D.生物资源的潜在价值永久消失14.海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中,主要是因为150米以下的水域缺少()A.氧气B.阳光C.营养物质D.生存空间15.以下哪项不是威胁生物多样性的原因?()A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物入侵16.下列关于保护生物多样性的观念中,恰当的是()A.物种灭绝后,还可以再生B.生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性D.与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来17.建立自然保护区的目的主要是()A.生态旅游B.法制管理C.迁地保护D.就地保护18.钾是一种放射性元素,它的半衰期为13亿年。这意味着每13亿年,样品中的钾–40就会有一半衰变成氩–40。如果一个样品中含有钾–40的量是原来的二分之一,那么,这个样品距今的年数为()A.26亿年B.39亿年C.13亿年D.52亿年19.同一种蝗虫,生活在青草中的体色呈绿色,生活在枯草中的体色呈枯黄色,以达尔文进化论的观点,这是()A.人工选择的结果B.用进废退的结果C.自然选择的结果D.生存竞争的结果20.下列各项叙述中,错误的一项是()A.生物的变异是不定向的,生物的进化方向同样是不定向的B.在自然界中,生物都有遗传和变异的特性C.只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材21.一个天然湖泊生态系统中,肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于()A.湖泊中鱼的密度太大B.湖泊中氧气不足C.水鸟叼走肉食性鱼苗过多D.能量在食物链中逐级递减22.下列生态系统中,不属于陆地生态系统的是()A.森林