会计学第四课社会(shèhuì)生活讲道德学习(xuéxí)目标尊重就是尊敬、重视(zhòngshì)。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权力等。探究(tànjiū)与分享？知识点一尊重是交往的起点1、每个人都是有尊严(zūnyán)的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感等。探究(tànjiū)与分享归纳小结尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。孟子说“敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高(tígāo)社会文明程度。二、为什么说尊重(zūnzhòng)是交往的起点？探究与分享情境一晓东打算去参观美术馆。这时，小萌拿着数学题过来向他请教。情境二小光正在家看自己喜欢的足球比赛，这时，几个同学一同来他家商量演讲稿的事。情境三小明的舅舅(jiùjiu)兴致勃勃的谈前一天晚上看过的电影，小明却不感兴趣。如果你遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。1、积极关注，重视他人尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落无视他人。我们应该尊重他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情(rèqíng)的帮助。探究(tànjiū)与分享你赞同他们的看法(kànfǎ)吗？说说你的理由。你还有哪些看法(kànfǎ)？孔子说：“己所不欲，勿施于人”“尺有所短(chǐyǒusuǒduǎn)，寸有所长。”看到上面两句话你想到了尊重他人还需要做到哪些？三、简单的说，如何做到尊重(zūnzhòng)他人？知识(zhīshi)拓展小试牛刀(xiǎoshìniúdāo)2．苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见（）①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重③要受人尊重，必须严格要求自己，学会(xuéhuì)尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3、“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（）①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重④超越自负，告别(gào〃bié)自卑A.①②B.①③C.②④D.①②④4．属于(shǔyú)尊重他人表现的有（）A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往记忆检测1、____是交往的起点。尊重他人是一个人______的外在表现。我们应该尊重他人的____、_____等2、尊重使社会生活(shēnghuó)_____。是维系良好人际关系的____，是______的重要特征。3、平等对待他人。我们每个人在____和___上都是平等的。4、学会欣赏他人。真诚地欣赏和赞美他人的_____和_____，给予他人积极的评价。感谢您的观看(guānkàn)！