4.1尊重他人一、选择题1.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话说明(A)A．尊重是相互的，尊重他人，才会赢得他人的尊重B．自尊的人要懂得自爱C．对他人我们要敬而远之D．只有他人先尊重我，我才会尊重他人2.快递员剐蹭轿车被扇耳光;保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突,就骂脏话、扇耳光、殴打人,简单粗暴处理,“得理不饶人”“无理赖三分”,小事情往往诱发了大矛盾。由此我们可以得出(D)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现②侵犯自己的利益可以采取一切措施反击别人③社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利④不尊重别人就是不尊重自己A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：“慢些、小心！火太大了。赶快把鱼翻过来！油放太多了！”妻子脱口而出：“我懂得怎样炒菜。”丈夫平静地答道：“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何……”这告诉我们(D)①人与人之间应该相互尊重②要学会换位思考③要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人④将心比心，体会他人的感受A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④4.残运会的志愿者礼仪培训中,要求志愿者与坐轮椅的残疾人交谈,时间超过一分钟,志愿者最好采用蹲姿与其谈话,此时双方的目光在同一水平线上;不要拍轮椅使用者的头或者肩,用居高临下的方式向他表示友好。这样做体现出(C)①平等待人的原则②尊重他人的原则③宽容的原则④谦让的原则A.①②③④B.②③C.①②D.①④5.欣赏他人是一种尊重。下列属于欣赏他人正确做法的有(C)A．只看到别人的优点B．只说别人的坏话C．善于发现别人的优点和长处D．贬低自己，抬高别人6.平等是人与人相处的重要原则,平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。对这句话,下列理解正确的是(A)①平等主要指公民在人格和法律地位上的平等②平等待人要求我们不因家境、身体、才能等方面的差异而自傲或自卑③关爱弱势群体是平等待人的表现④平等就是“等贵贱,均贫富”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.看漫画，我们从中得到的启示有(D)①每个人都是有尊严的，都应该得到他人的尊重和社会的认可②在社会生活中我们应尊重他人的人格③受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验④如果不尊重他人，尤其是一些弱势群体，会使他们产生自卑感和挫败感A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④8.下列说法，哪些做到了“换位思考”(C)①人与人之间就会多一分谅解,多一分宽容②人与人之间就会多一分友情,多一分关爱③人与人之间就会少一点误解,多一层理解④人与人之间就会多一分沟通,多一分体贴A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③9.看题图漫画，启示我们(C)A．亲近社会B．讲究规则C．尊重他人D．调节情绪10.最近,中央电视台的一则公益广告提醒大家:别只顾自己,忽视了别人的感受。这提醒我们要学会(C)A.宽容他人B.悦纳自己C.换位思考D.欣赏他人11.一个正直的人应有的待人之道是(A)①尊重他人的人格、权利等②以平等的态度去对待他人③不因人们之间的差异而划分尊卑等级④根据自己的心情好坏，决定待人的态度A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④12.一名男子将垃圾随手抛洒到车外,而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。该男子的行为(B)①是不尊重他人的表现,也是不自尊、不自重的表现②说明了他缺乏环保意识③是不文明行为,应受到法律的制裁④虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由A.①②③B.①②C.②③D.③④13.看漫画，现实生活中我们要平等待人的原因是(B)A．每个人都是自由人B．每个人在人格和法律地位上都是平等的C．这是法律规定D．它是依法治国的要求14.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助,一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑地细心喂食,全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们(C)①人与人之间需要相互关爱,我们应该伸出热情的手,主动地帮助和关心他人②要平等待人,不歧视他人③尊重他人,能赢得他人的尊重和赞美④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色,但要承担的责任却是相同的A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④15.看上图漫画，现实生活中我们要做到换位思考就要做到(D)①在人际交往中要设身处地为他人着想②不把自己的意志强加给他人③以自我为中心④理解他人，包容他人A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、材料题16.阅读下列材料，回答问题。情景剧一“在课间”课间,学生甲正趴在课桌上睡觉,这时其同桌学生乙从外