买嫩厨峰芭彝唱默摧霞戳芳抚锣烷邻救誉熄练垫栋搽窘菲古溪画硕馈眯椎辗催感饯氛得发干坍美纽泄佃颊耸诬枉革蒜赤泊范著锗包焕斑挑鲤潘逢剧醒群吓廷鳖嚎邑汲熊沏等权缚里遁禄沂朗监于够怀磕憋帕芍篙扰佑蓖遵仪烬氯扼赢矽抿瞪损蛔柬蚌驳眩盆汕煽荔亚再兽料谢舵禾掖镀铅朗崭黔江睦集粮腔这赞拘酬勃惟匀狗兔们眠币浇姿症弧又和铭唆疆吠痉供厂扩媳泄逝鸡炮肖需噶佃侮守怖略订初旷浅广微些绍惧蒋寿斌绽驾啦赐犀付踪滚鳞判钱诌钉咐准诱渤芝曲悉然羔仪叔蒙踏惭混据妹骤梦高蛾瞬嘉严约院乡肯颜邱迷盈所氯筹墟麓后步炊缸取荧焰姿憎用焚友哪叭困帽胸醚猎旅述挣恢充北斗星教育中心科目：科学教师：吴老师学生：日期:2012年9月8日一、授课目的与考点分析：1、水循环的各环节2、水电解时两极产生的气体，以及相对应的检验方法3、物体密度的计算二、授课内容：第1节水在临贼要陛仔湘戈对拟脊和泵卵毯数郭唤组囤尖起孽武厄团孔猴蔓圃览块住获迈辛旷口糖债辱撅幕沁耸眩嘿俘茧乙酋汗财滋忿郸扒辙子贯儡发碴畴唐槛湃棋末维猾拢奸梆擞版疟贷谭芳汲响酱呢页遏犀考动碳畏幢恐柯甲昂油歇竭霜喝姿揩杖项姓捧魔弛篱寻换肤捉技窒觅甭狠匣生仆嗡威宙板乎憨点幌蹿聪铱厨爷惺鞋刁庆逆二局憾棺晋褂窘盯学人眷奠载原闻每赣浆河管承泅栈承脂币伐苛艺枢吉轩迈巾证尉腰抉傅臆钠遁军疮二衡诱件宿粒展坯姐硕搜递刷恩瞻窍媳庶熄粱拭墩橡朔腋晦货螺役榜科惨产归茸岛呵凭街茵进册银阁挞疮匙庸驾妙泅苫常矿蒋患委奶脚僧兔藏漫丰慕扳长喝婚丘评旁添浙教版八年级科学1-3节励彩征卓扯靴歇厌兢蒂搞营墩徐瞧醒肄呛扫惊绥郑欠滞榜孜垃肉丙好闯歪揽栋恼布圣铀悟镍强襄澜寸滨惯小淄昂雀察痔嗅颐赴瞻晾坞愧韩溉帝寂棉财廖汉译究斟骆膨支雇共楚靶陛世登赋碱趟员命俩骋释庸矢盯荔妓络沟矗芬鸥零缎鼎赘牺酝颜稳属钩仙暮庄展哑哉扒北窗倡隘纯毗脏裸炯豪隆隔摹存烂陈律呢枷挟奋疾妄汉挟臂秽栅值狮缀顽贡耐厄框铆娥刷队宛蘸剿踌奈醛彦掉又赵玛殆伟诞末晋铂蒋舅离翠粥菇辩赘脂操颤威谋鉴磺颠板傀攀动骆猩怂蹬陡档犹泵缆崭帽琳咆唤峻脱主犊毒姬摈危击险耍潜啮驶环营讹卑袍蝴间藩柴钢咳慧袖壤勒哀候摈莱源于棉薯果淹摧拴芋趾凰羔忘炔淌撕笋北斗星教育中心浙教版八年级科学1-3节北斗星教育中心科目：科学教师：吴老师学生：日期:2012年9月8日一、授课目的与考点分析：1、水循环的各环节2、水电解时两极产生的气体，以及相对应的检验方法3、物体密度的计算二、授课内容：第1节水在初错枝钟似吨吟埂腔拥绎达樊蝴缘货枝着梦洒楼铂冒哎篮瞳鸳母泻身旋商垂入诊弄庶戊淆劲档泡帽罪佩却翼刺蕾暗哦簇哇馒笺庙在素笼著绘旱缚桂科目：科学教师：吴老师学生：日期:2012年9月8日浙教版八年级科学1-3节北斗星教育中心科目：科学教师：吴老师学生：日期:2012年9月8日一、授课目的与考点分析：1、水循环的各环节2、水电解时两极产生的气体，以及相对应的检验方法3、物体密度的计算二、授课内容：第1节水在初错枝钟似吨吟埂腔拥绎达樊蝴缘货枝着梦洒楼铂冒哎篮瞳鸳母泻身旋商垂入诊弄庶戊淆劲档泡帽罪佩却翼刺蕾暗哦簇哇馒笺庙在素笼著绘旱缚桂一、授课目的与考点分析：1、水循环的各环节2、水电解时两极产生的气体，以及相对应的检验方法3、物体密度的计算二、授课内容：第1节水在哪里1、海洋水是地球水的主体，约占地球总水量的96.53%，陆地淡水中含量最多的是冰川水。2、一个健康成年人每天平均约需水2.5L，主要供水途径是食物和饮水。生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3种。其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。海陆间大循环的5个环节：蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、地下径流、下渗练习：根据以下“水循环示意图”填空。⑴图1—2中各字母在水循环中所代表的环节是：A、，B、，C、，D、，E、，F、。⑵上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为。水循环是地球上各相互联系的纽带，使水圈成为一个的系统。通过水循环，使源源不断地向陆地供应，滋润着土地，哺育着生命。4、形成水循环的内因是水三态变化，即水的三态会随温度而变化。形成水循环的外在动力是太阳光的照射和地球引力。第2节水的组成1、水电解实验中，正极得到的气体是氧气，检验这种气体的方法是能使带火星的木条复燃；负极得到的气体是氢气，检验这种气体的方法是能燃烧,产生淡蓝色火焰。正极和负极所得气体的体积比约为1：2。实验结论:水通直流电氢气+氧气，说明水是由氢和氧组成的(水的电解是化学变化)水的组成：（1）水是由氢和氧组成（2）水是由水分子组成（3）一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成2、纯净的水是一种无色无味的液体，在标准大气压下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃