文档仅供参考最新电大【人类成长和社会环境】课程期末考试常考重点试题汇总考试答题注意事项:1、考生答题前,先将自己的姓名、准考证号等信息填写清楚,同时将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2、考试答题时,选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0、5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。3、请考生按照题号顺序,在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4、请考生保持答题卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。单选题1、人的行为有很多种类,能够按照不同的标准进行不同的划分、按照是否合乎【】,能够将人的行为划分为正常行为和异常行为、A、需要B、规范C、逻辑D、规律2、对人类行为和社会环境之间关系的正确理解是:【】、A、人类成长能够影响社会环境,社会环境同时也能够影响人类的成长B、人类成长只影响自然环境C、人类成长只影响社会环境D、社会环境对人类成长没有影响3、赋权理论是一个比较激进的流派,认为案主遭遇困境的根本原因是:【】、A、社会的制度性障碍B、案主的个体性错误C、案主的社会地位低D、案主的无意识4、弗洛伊德精神分析理论的根基是发现了【】、A、无意识B、心理结构C、心理情欲发展阶段D、自我5、镜中自我是【】提出的一个核心概念、A、库利B、弗洛伊德C、马斯洛D、米德6、马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是:【】、A、自我B、自我实现C、生理需要D、超我7、优势视角的核心概念是:【】、A、机遇B、赋权C、优势D、生态8、行为主义理论的创造者是:【】、A、弗洛伊德B、巴甫洛夫C、斯金纳D、约翰·华生9、性别歧视的中心是主张:【】A、男女平等B、性别偏见C、女性优越于男性D、男性优越于女性10、【】指的是和作为男人或作为女人相关联的行为、动机和态度等因素,也就是和作为一个男人或作为一个女人相关联的社会角色、A、职业角色B、舞台角色C、性角色D、性别角色11、性别问题有很多,最大的性别问题莫过于:【】A、性别歧视B、女权主义C、性别差异D、性别角色12、性别歧视者常犯的错误是以偏盖全,过分强调:【】A、生理性差别B、心理性差别C、社会性差别D、环境差别13、由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称之为:【】A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、丁克家庭14、在家庭关系中,【】是核心、A、父母子女关系B、夫妻关系C、婆媳关系D、祖孙关系15、【】是指一个家庭成员对另一个家庭成员所施予的暴力伤害、A、家庭问题B、越轨C、犯罪D、家庭暴力16、现代文明社会中普遍的家庭形式是【】A、一夫多妻制B、一夫一妻制C、一妻多夫制D、父权制17、在现代工业社会中,【】家庭越来越普遍,扩大家庭越来越少、A、核心家庭B、联合家庭C、单亲家庭D、丁克家庭18、【】是最具有中国本土色彩的一个研究现象、A、家庭B、单位C、学校D、社区19、在对正式结构组织的研究中,【】是一种核心研究对象、A、科层制B、公司制C、首长负责制D、非政府组织20、就中国而言,正式的学校产生于【】、A、夏朝B、唐朝C、明朝D、清朝21、【】指的是一定数量的人们,基于某种共同关系和内在组织,居住在特定地区,在内在互动中所形成的共同体、A、学校B、组织C、性别D、社区22、在社区变迁研究中,非常有影响的是:【】A、芝加哥学派B、法兰克福学派C、泰山学派D、社会冲突理论23、美国社区研究中的代表人物——林德夫妇的代表作是:【】A、【社区和社会】B、【小城镇研究】C、【人文区位学】D、【中镇】24、从社会学意义上来说,【】指的是长时间、大规模的变化、A、社会变迁B、社会动荡C、社会运动D、社会转型25、社会政策研究的正式渊源始自于1837年【】学者组织的”社会政策研究会”、A、美国B、德国C、英国D、中国26、【】是女权主义的理想奋斗目标、A、强化女权权利B、弱化男权意识C、世界大同D、性别平等27、按照联合国1997年的定义,【】是一种战略,将妇女和男子的关注事项和经验作为一个整体,纳入政治、经济和社会等全部领域的政策和方针的设计、落实、监测和评估,使男女都能平等受益,中止不平等现象,最终实现男女两性平等的目标、A、社会性别意识纳入决策主流B、女权主义C、平权行动D、女性主流化28、【】指的是从受孕开始直到出生这段成长时期、A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、儿童期29、”十月怀胎”,是从母亲最后一次经期来计算的,这个时间约有【】A、266天B、280天C、300天D、305天30、(】指的是胎儿从母体分娩出直到第四周这段时期、A、胎儿B、新生儿C、婴儿D、幼儿31、【】的出现,是婴儿期发展中的一个具有里程碑意义的变化、A、反射能力B、抓我能力C、行走D、语言32、婴儿期指的是【】这段发育和生长时期