中班音乐律动教案?欢乐大游行?含反思中班音乐律动教案?欢乐大游行?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习模范小动物，在游戏的过程中，培养幼儿节奏感，初步认识并感受四分音符，体验集体游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班音乐律动?欢乐大游行?含反思教案吧。活动目标：1、初步认识并感受四分音符。2、学习模范小动物，在游戏的过程中，培养幼儿节奏感。3、体验集体游戏的乐趣。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：音乐?玩具兵进行曲?，动物头饰，动物脚印卡片假设干，小红旗一面，布置场地。活动过程：〔一〕幼儿排好队，准备到音乐谷参加大游行，导入活动。教师；音乐谷要举行大游行，老师要带小朋友们去参加，到那里我们会认识许多新的朋友，现在跟我一起出发吧！#39;#39;教师挥着小红旗，喊着口令：一二，一二，带着幼儿前行。〔二〕初步认识并感受四分音符。1、说一说我们一路看到的脚印是谁的鼓励小朋友模仿小动物的动作。2、教师鼓励小朋友边学习小动物的动作，边模仿小动物的叫声，〔三〕分组扮演不同的小动物，练习四分音符。1、幼儿听音乐进行练习。2、把幼儿分成四组，扮演不同的小动物进行练习。〔四〕鼓励幼儿创编其他小动物的动作进行练习。〔五〕教师小结，结束活动，发放节奏卡给幼儿，带着幼儿离开音乐谷。教学反思：1、活动设计很新颖，幼儿很感兴趣，参与性高。2、运用到音乐谷参加大游行的情景贯穿整个活动，使幼儿在游戏中学会知识。3、教学讲解清楚，组织层层有序，让幼儿有意犹未尽的感觉。4、幼儿对此类上课方式很新鲜不能很好遵守纪律，对音乐知识掌握有一定的困难。5、乐曲前奏比拟难掌握，经常踩不到点子上。小百科：游行：简介yóuxíngㄧㄡˊㄒㄧㄥˊ游行〔游行〕广阔群众为了庆祝、纪念、示威等在街上结队而行。详解(1).指作战时迂回运动。内容总结〔1〕中班音乐律动教案?欢乐大游行?含反思中班音乐律动教案?欢乐大游行?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习模范小动物，在游戏的过程中，培养幼儿节奏感，初步认识并感受四分音符，体验集体游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班音乐律动?欢乐大游行?含反思教案吧〔2〕活动准备：音乐?玩具兵进行曲?，动物头饰，动物脚印卡片假设干，小红旗一面，布置场地〔3〕教师挥着小红旗，喊着口令：一二，一二，带着幼儿前行