做孩子最好的老师亲爱的家长朋友：您好！弹指瞬间，我们度过了两个充实忙碌的学年。经过两个学年的努力，孩子们从幼儿园稚气的宝宝变成了现在有模有样的“小大人”。通过一期的亲密接触，我虽累却感到很温暖，不仅仅是因为这群可爱的孩子，更重要的是因为您——孩子幕后的支持者，你们的满腔热忱令人敬佩与感动。拿到考试分数，希望您能像考试和您交流的，目光不停留在分数，多关注孩子的努力、知识的掌握、习惯的养成。低年级知识简单，一张简单试卷的分数很难全面反映孩子的学习。慎待分数，多鼓励赏识孩子吧。才两年老师就惊奇地发现，孩子的差异在家长的管多管少、跟多跟少中明显产生！借着这个家长会，我和孩子们交谈的是一个话题——“投身阅读”。我所讲到的这个“投身”不仅仅简单地指“投资”，不仅仅是给孩子买书，也不是常常念叨“你要读书”，而是要带着孩子来阅读。曾听到不少家长埋怨：“我家的书买了不少，可孩子就是不愿意自己读，非要我念给他听，或是陪同他一起读，才有用”。“一本书，孩子刚开始读的时候有兴趣，读着读着就不能坚持了”。那么，问题出在哪里呢？事实上，孩子出现这种情况是完全正常的，没有哪个孩子天生与书是相互吸引的，必须通过媒介，或是老师，或是家长，将书带进孩子的视野。在本期我的有意识的课外阅读引导下，我班不少孩子对书产生了较浓厚的兴趣，我们诵读完了小学生要求背诵的二十几首古诗；延伸阅读了寓言故事、童话故事和小猪小猪唏哩呼噜、不一样的卡梅拉等有趣的课外读物并给孩子们讲了不少故事，举行了诵读会，证实了故事对孩子成长的无穷魅力，他们在课外读物中巩固了生字，更重要的是懂得了真、善、美的珍贵。一个学期下来，听故事、讲故事是我常给孩子的奖励，孩子们在我的讲述中找到了聆听的快乐。其实，聆听本身就是一种阅读。对于识字量不大的孩子来说要他自己去借助拼音反复阅读，自然很困难，一困难就痛苦，一痛苦就不会愿意看了。因此，正确的做法是，带着孩子一起看，孩子看着书，通过您的讲述，让他先走进有趣的故事情节之中。当读到一定程度，孩子已经有了阅读期待之后，您适当放放手是可以的，如果您有时间，我还是建议您一起陪着孩子阅读。因为快乐，才会坚持；因为坚持，才会体验快乐，成长的快乐，成功的快乐！父母是孩子最好的老师，请您和我一样无限相信家庭教育的力量，更无限相信阅读的力量。我不知道，在您家，亲子阅读离您有多远？而我很高兴地看到，我们班的阅读氛围是日趋浓厚。在学校，我欣喜的看到孩子们浓厚的阅读兴趣，清晨，孩子们借书读书，沉醉于书香之中。家长会后，我希望我班的家庭阅读氛围日趋浓厚，阅读成为孩子们生活的一种常态，我们的家庭阅读活动从今天起航，家长们都一同投入到亲子共读中来了。本期不少孩子识字量大，阅读面广，已能独立阅读，许多孩子每天到校后就是到讲台上挑书看，课间也有很多孩子在阅读，这都与家长们的辛勤付出是密不可分的。平时购书，绝大多数家长都非常支持，非常热情。作为老师无限感激！我想，教育是项长期的工作，希望您将阅读坚持到底。坚持阅读或许一年、两年甚至小学阶段都看不到太大的差别，但是坚持越久、时间越长，你会发现对孩子的影响越大！最后，借用《朗读手册》中的一句话结束“你或许拥有无数财富，或许是一箱箱金银珠宝，一箱箱华丽首饰，但你永远不会有我富有，因为，我有一位读书给我听的妈妈！”以此共勉！让我们携手，一起做孩子最好的老师吧！祝孩子们节日快乐，全家幸福！我来当爸爸、妈妈亲子作品：我来当爸爸二年级14班罗凯今天，我早早地起了床，因为我有一个特别的任务：我要扮演爸爸！我起床洗漱后，带上零花钱，去包子店买了包子，我买的包子可多了，有糖馅的、有肉馅的、有菜馅的等，买完后我兴冲冲地带回家。我一到家，马上把桌椅摆好，把包子放到桌子上，然后端出奶奶帮做的甜酒冲蛋，冲着当“儿子”的爸爸喊：“吃早饭啦！”吃早饭的时候，我发现家里的筷子少了，又跑出去买了10双筷子，回到家时发现爸爸妈妈已经吃得津津有味了。吃饭后我将家里所有要洗的衣服，放进洗衣机，洗完后再学着妈妈的样子将衣服晾晒到阳台上。中午我去楼下买了一份蒸菜，并看着奶奶帮我炒了点菜。午餐后我将碗筷洗得干干净净，然后辅导爸妈功课，一天很快地过去了。晚上，爸爸妈妈悠闲地看电视，写写“家庭作业”，我很感慨，只扮演了爸爸的一天，却深深地体验到了做父母的日常辛苦，并感受到了爸爸妈妈对我的爱。爸爸妈妈，你们辛苦了，今后我要努力学习，天天向上！再见童年凯凯爸爸儿子要我当一天的“他”。嘿嘿，小意思。我乜着眼睛瞧着儿子一脸的期待，圆圆的脸就像十五的满月，有点什么小光辉在闪烁。我说：“当爸爸，你怎么想就怎么做。当儿子，我说了算。”儿子问：“为什么？”“因为我是在做儿子，而不是你。”好了，故事开始。早上，我还在睡懒觉，儿子就连滚带爬地起床，洗漱，穿戴好，雄赳赳气昂昂地