幼儿园中班民间游戏教案《夹粽子》含反思幼儿园中班民间游戏教案《夹粽子》含反思作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班民间游戏教案《夹粽子》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、发展幼儿手的灵活性和巧用手劲的能力。2、培养幼儿间相互合作的能力。活动准备：人手一个沙包、一双筷子、独木桥、篮筐。活动过程：1、教师：“你们以前玩过哪些民间游戏，请你们自由玩一下。”幼儿四散在场地上自由组合玩各种民间游戏，教师个别指导。2、集中幼儿请个别幼儿说一说你玩了哪些民间游戏，再示范。例如：炒黄豆、拉大锯、捉蜻蜓、石头剪刀布、老鹰抓小鸡、老狼老狼几点了、切西瓜、城门城门几丈高等等。3、今天老师带了一个好朋友和你们做游戏，看看是谁啊?幼儿人手一个沙包，一一探索沙包的多种玩法。4、教师教授新的民间游戏“夹粽子”。用沙包当粽子，筷子夹沙包就是夹粽子，先让幼儿自己练习把沙包夹进筐内，再把沙包夹出。教师让幼儿夹住沙包在软质地毯上来回走两次，再听教师口令用跑的形式增加难度，让幼儿学会思考：“为什么沙包会掉下来?”总结出经验：要用点力吧筷子夹紧一点那沙包就不会掉了。5、运沙包回家教师交代要求：夹好粽子，跑着来到小桥，再过小桥，然后跑到小筐那，送它回家，跑回队伍，接力后面的小朋友，中途中如果粽子掉下应立刻夹起来，哪组先送完为胜。先让幼儿试练习一次，再让他们进行比赛。6、教师：“沙包都累了，我们送它们回家吧。”活动反思：在本节课中，我利用沙包进行一物多玩，在玩的基础上我新教授了幼儿一个新的民间游戏“夹粽子”，让幼儿学习用筷子夹沙包(把沙包当作是粽子)，让幼儿学习如何巧用手劲的能力，能让幼儿学会带着问题去游戏，知道只有筷子夹紧了沙包才不会掉下了。在设置游戏过程中我没有考虑到游戏高潮的问题，可以让幼儿在游戏时空手过障碍，到最后看哪组幼儿抢夹到的沙包多为胜。