2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级__________姓名__________考号__________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列各句句式与例句相同的一项是（）例句既自以心为形役A.俨骖騑于上路访风景于崇阿B.奚以知其然也C.都督阎公之雅望棨戟遥临D.欲苟顺私情则告诉不许【答案】D【解析】例句为被动句A项状语后置句B项宾语前置句C项定语后置句D项被动句故选D二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①某尝夜遇一白须翁相告云君当为土地主如是者再三②存信御军无法侵魏之刍牧弘信不平之A.及废文弁军人聚呼曰/孰愿为节度使者/弘信即应之曰/白须翁早以命我/众乃环而视之曰可也/B.及废文弁/军人聚呼曰/孰愿为节度使者/弘信即应之曰/白须翁早以命我/众乃环而视之/曰/可也/C.及废文弁/军人聚呼曰/孰愿为节度使者/弘信即应之曰白须翁/早以命我/众乃环而视之曰可也/D.及废文弁/军人聚呼曰/孰愿为节度使者/弘信即应之曰/白须翁早以命我众/乃环而视之曰可也/【答案】B【解析】（1）“军人”为名词作主语其前断句“曰”是说的意思其后断句“众”为名词“众人”的意思作主语其前断句故选B【答案】D【解析】（2）D项“太师”西周时为辅弼国君之臣后来多为大臣的加衔没有实权【答案】C【解析】（3）C项“魏州安定无事”错原文为“自是太原之师每岁侵扰相、魏魏人患之”意思是“从此以后太原方面的军队每年都要侵扰相州、魏州魏人为此而忧虑”并非“安定无事”试卷，总5页【答案】（4）①我曾经晚上遇到一位白胡子老翁告诉我说您要做一方土地的主人这话他重复了好几遍②李存信统治军队无方侵扰魏州人的家畜罗弘信为此感到愤愤不平【解析】（4）①某我是这再三多次②御统治侵侵扰刍牧家畜不平之为此感到愤愤不平三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（）路傍老人^①耿湋老人独坐倚官树欲语潸然泪便垂陌上归心无产业城边战骨有亲知余生尚在艰难日长路多逢轻薄儿绿水青山虽似旧如今贫后复何为【注】①这首诗作于“安史之乱”期间A.第二句写诗人向老人发问老人未言先自垂泪总写老人的悲苦由此设下悬念让读者急于了解老人垂泪的缘由B.第五句中“余生”既指劫后余生的老人自己又指幸存下来的人们这句诗交代了战祸连绵、民不聊生的社会现实C.第六句写老人在流浪途中经常受到“轻薄儿”的欺凌劫后余生本是幸事但这欺凌让老人的处境更为可怜更加悲苦D.这首诗采用现实主义手法以下层老百姓为主角通过描写路旁老人的不幸遭遇再现了战争对老百姓的无情伤害【答案】B【解析】B项“余生”既指虎口余生没有像“亲知”那样化为城边战骨又指年纪老迈时日无多是老人自指并非指他人四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）下列对本文内容的理解不正确的一项是（）4.（2）下列对文本艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）4.（3）请简要分析选文中娜拉的心理变化过程4.（4）戏剧《玩偶之家》以娜拉的出走为结局请简要分析选文为娜拉的出走做了哪些铺垫A.快把“信撕了！”中的“快”字表现出娜拉此时心情的急切同时暗示信中所述之事对娜拉与海尔茂家庭安定的重要性B.柯洛克斯泰台词中出现的多处破折号大都表示话语中断是娜拉急于表达所致反映出娜拉要极力摆脱被要挟的困境C.我“知道他的脾气他不敢不答应”既流露出柯洛克斯泰对目的达成的自信又侧面表现出海尔茂胆小怯懦的特点D.“把衣服扔在沙发上”看似一个随意的动作实则真实而准确地反映出人物的心理表现试卷，总5页了林丹太太对娜拉真切的关心【答案】C【解析】（1）C项“表现出海尔茂胆小怯懦的特点”于文无据【答案】B【解析】（2）B项“将柯洛克斯泰与娜拉作对比”错误【答案】（3）①听说柯洛克斯泰要把信给海尔茂娜拉因怕借款之事败露而担忧②柯洛克斯泰要威胁到海尔茂的利益娜拉因维护丈夫而变得勇敢、坚定③柯洛克斯泰投信之后娜拉开始为丈夫会承担一切罪责而担心恐慌【解析】（3）本题要结合文本内容来分析由选文中“别让他看那封信快把信撕了！我好歹给你去弄钱”“我要你告诉我你想问我丈夫要多少钱我去想法子凑出来”可知听说柯洛克斯泰要把信给海尔茂娜拉因怕借款之事败露而担忧由“现在我有胆量了”“你别打算吓唬我