专业初级社会工作实务+综合能力资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！整理云南省昌宁县初级社会工作实务+综合能力资格认证真题题库a4版第I部分单选题（100题）1.吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，严格遵循了（）原则。A:小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定B:需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去C:兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要D:兼顾社会工作者和妇女的平等关系答案：A2.小丽和小刚结婚两年后有了个儿子，但是小丽一直想要一个女儿，生完孩子后小丽有点轻度的产后抑郁，不愿意看到孩子，有时甚至会打骂孩子，小刚十分的担忧和郁闷，寻求社工帮助。社工介入后，除了要给小丽做心理疏导以外，还需要为这对夫妻提供（）服务。A:补充和改善家庭监护状况B:家庭寄养服务C:儿童支持服务D:儿童健康成长理念和知识答案：D3.社会政策的（）原则是指与商业性运行原则相对的概念，其基本含义是，不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务。A:公共性B:慈善性C:广泛性D:福利性答案：D4.小刚跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境，社会工作者小张多次走访了他的家庭，学校和所在社区。小张发现小刚在班级里有几个要好的伙伴，于是组织他们一起学习和玩耍，并帮助小刚熟悉环境，以减轻小刚由于转学造成的不适应感觉。下列对小刚的改变产生了重要影响作用的是（）。A:朋辈群体B:学校C:家庭系统D:社区答案：A5.小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者．在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取的正确做法是()。A:终止该家庭寄养B:要求村委会严格监管C:为家长提供培训D:向派出所报案答案：A6.小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆，夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中，小明是()的服务对象。A:现有B:外展C:自愿D:潜在答案：D7.(2017年)小明参加数学建模小组，认识很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的（）A:安全需要B:归属与爱的需要C:生理需要D:尊重需要答案：B8.（2017年真题）社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息，告知接受服务过程中应有的权利义务，上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是（）A:隐私保密B:文化敏感性C:知情同意D:自决答案：C9.在学校开展小组辅导时，社会工作者应遵循的原则是()。A:以教师为主体B:保持小组异质性C:以自愿和需求为本D:强调学生个性需要答案：C10.根据《关于建立完善国家司法救助制度的意见（试行）》，各地制定司法救助具体标准应以案件管辖地上1年度（）为基准。A:最低生活保障线B:最低工资标准C:城镇居民人均可支配收入D:职工月平均工资答案：D11.“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标设定中的()程序所采用的方法。A:共同选择适当的目标B:与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊C:确定服务对象的需要和问题D:向服务对象解释设定目标的目的答案：C12.()特征反映了人类的需要和动物的需要具有本质区别。A:独特性B:对象性C:动力性D:社会性答案：D13.某调查问卷的封面信．上写着:“本调查采用不记名方式．．”上述内容旨在说明（）A:对象选择方法B:问题填答方式C:保密原则D:研究内容答案：C14.社区社会工作者老齐在走访社区高龄老人时，发现85岁的秦爷爷有一个22岁的孙子小兵赋闲在家。秦爷爷悄悄告诉老齐，小兵游手好闲，还抽烟吸毒，家人都拿他没办法，请老齐帮助小兵。与小兵耐心细致的沟通交流后，老齐证实了秦爷爷的说法。针对上述情况，老齐恰当的做法是（）A:告诉秦爷爷自己解决此问题B:为小兵拟订服务计划C:评估小兵问题严重性D: